本文目录索引

• 1，我要画一个什么样的太阳送给谁
• 2，我要画个什么太阳送给谁因为什么
• 3，我画了什么的太阳送给什么,因为什么，如何补充句子？
• 4，我想画个什么样的太阳送给什么天因为什么？
• 5，我想画个什么样的太阳送给什么天因为什么
• 6，我想把什么的太阳送给什么天，因为什么？

1，我要画一个什么样的太阳送给谁

我要画了一个（幸福的）太阳，送给贫困的学生，希望他们也像我们一样快乐。 我要画一个（金色）的太阳，送给（天下失明的孩子 ），给每个人带来光明。 我要画一个（红艳艳）的太阳，送给（心情失落）的人，希望他们找到幸福的港湾。 我要画一个（会笑）的太阳，送给（天下所有的孩子们），让他们快乐成长。 我要画一个（绿绿的）太阳，送给（干枯的沙漠），让那里到处一片清凉。 《四个太阳》仿写 （一）心中的太阳 我画了个快乐的太阳，送给孩子们，让他们能快乐学习，健康成长。 我画了个感恩的太阳，送给我的老师，感谢老师对我们的教诲。 我画了个健康的太阳，送给生病的的人们，希望他们能早日康复。 我画了个和平的太阳，送给全球的小朋友们，希望世界再已没有战争的伤害。 （二）四个太阳 我画了个绿绿的太阳，送给小草，我希望小草能变得碧绿碧绿的。 我画了个蓝蓝的太阳，送给无水的地区，我希望他们能喝到清清的水。 我画了个红红的太阳，送给地震后的灾区，我希望他们能感到幸福的温暖。 我画了个彩色的太阳，送给全球的小朋友们，我希望他们能更快乐。 四个太阳 我画个蓝蓝的太阳送给蓝天，我希望蓝天变得更蓝。 我画个深绿色的太阳送给沙漠，让沙漠变成森林。 我画个黄色的太阳送给秋天，稻田里，麦子熟了。农民伯伯获得了大丰收。 我画个红红的太阳送给地震灾区的小朋友，我希望他们感受到我们的爱心。 四个太阳 我画了个绿绿的太阳，送给夏天，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天，果园里水果香甜。 我画了个红红的太阳，送给冬天，温暖小朋友的手和脸。 我画了个彩色的太阳，送给春天，春天是个多彩的季节。 （三）太阳 我画了一个明亮的太阳，我要送给盲人，我希望他们可以看见这个美丽的世界。 我画了一个笑眯眯的太阳，我想送给妈妈，我希望妈妈每天都能笑眯眯。 我画了一个胖乎乎的太阳，送给我自己，我希望我能长得胖乎乎的。 （四）彩色的太阳 我画了个蓝色的太阳送给云南旱区。我希望那里的人们有更多的水喝。 我画了个彩色的太阳送给企鹅。我希望它能看到彩色的世界。 我画了个红红的太阳送给盲人。我希望他能看到光明。 彩色的太阳 我画了个绿绿的太阳送给北京，我希望北京能到处一片绿色，远离沙尘暴。 我画了个黑黑的太阳送给云南，我希望云南能早点下雨，远离干旱。 我画了个彩色的太阳送给青海玉树，我希望他们能早日重建家园，远离灾难。 （五）画太阳 我画了个绿绿的太阳，送给小草，我希望小草能够长的更绿。 我画了个彩色的太阳，送给北极熊，我希望它们能看到彩色的世界。 我画了个蓝色的太阳，送给没水喝的人，希望他们喝上纯净的水。

2，我要画个什么太阳送给谁因为什么

我要画个什么太阳送给谁因为什么例句： 1、我要画个幸福的太阳，送给贫困的学生，因为我希望他们也像我们一样快乐。 2、我要画个金色的太阳，送给失明的孩子，因为我想给每个人带来光明。 3、我要画个红艳艳的太阳，送给心情失落的人，因为我希望他们找到幸福的港湾。 4、我要画个会笑的太阳，送给天下所有的孩子们，因为我要让他们快乐成长。 5、我要画个黄色的太阳送给秋天，因为稻田里麦子熟了，农民伯伯就可以获得大丰收了。 6、我要画个金黄的太阳，送给秋天，因为我想果园里水果香甜。 7、我要画个彩色的太阳送给企鹅。因为我希望它能看到彩色的世界。 8、我要画个感恩的太阳，送给老师，因为我想感谢老师对我们的教育！ 9、我要画个深绿色的太阳送给沙漠，因为我想让沙漠变成森林。 10、我要画个红红的太阳，送给地震后的灾区，因为我希望他们能感到幸福的温暖。 11、我要画个和平的太阳，送给全球的小朋友们，因为我希望世界再已没有战争的伤害。 12、我要画个绿绿的太阳，送给南极，因为我希望去南极游玩时感觉到新鲜的空气。 13、我要画个和平的太阳，送给全球的小朋友们，因为我希望世界再没有战争伤害。

3，我画了什么的太阳送给什么,因为什么，如何补充句子？

1、我画了红彤彤的太阳送给冬天，因为阳光使得冬天更加明媚。 2、我画了火红火红的太阳送给夏天，因为阳光晒红了小朋友的脸。 3、我画了金黄金黄的太阳送给秋天，因为到处都是丰收的景象。 4、我画了雪白雪白的太阳送给冬天，因为它温暖着娃娃们冻僵的小手。 5、我画了七彩的太阳送给春天，因为它让春天变得缤纷多彩。 6、我想了火辣辣的太阳送给夏天，因为我想把幸福的红日高照带给所有人。

4，我想画个什么样的太阳送给什么天因为什么？

我想画个红彤彤的太阳送给冬天，因为阳光使得冬天更加明媚；我想画个金灿灿的太阳送给春天，因为阳光使得春天更加暖洋洋；我想画个火辣辣的太阳送给夏天，因为我想把幸福的红日高照带给所有人。这是一道补充句子的问题。 根据题目中的问题，句中有三处需要补充的，一是“太阳”前，二是“送给...天”，三是“因为”，前面两点可以用修饰词去补充，使形象具体起来，有了具体的形象，就可以去联想这个形象有什么特征、意义，由此引出“因为”的原因。 补写句子后使得整个句子有了完整的意思，前后相互联系，表达出中心，形成一个和谐语境。 扩展资料 补充句子从句子的主干上从不同的位置一次比一次增添得更具体。补充的句子要根据原句去补充，不能另加主干，不能改变原句的句型。同时还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”、“地”、“得”。 补充句子写完以后，要多读几遍，看看句子基本成分是否齐全，这样就能保证所写的句子都是完整的。

5，我想画个什么样的太阳送给什么天因为什么

我想画个金色的太阳，因为我想把温暖的太阳送给冬天的。 我想画一个浅绿浅绿的太阳，送给春天。草儿发芽了，树叶嫩绿嫩绿的，很美很美。 我想画一个火红火红的太阳，送给夏天。它晒红了小朋友的脸，小朋友都去游泳了。 我想画一个金黄金黄的太阳，送给秋天。秋叶像蝴蝶一样在空中飞舞。 我想画一个雪白雪白的太阳，送给冬天。世界呈现出一片银装素裹的景象。 我想画一个七彩的太阳，送给春天。让春天变得缤纷多彩、绚烂多姿。 我想画一个绿色的太阳，送给夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。 我想画一个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。 我想画一个红红的太阳，送给冬天，温暖着娃娃们冻僵的小手。 扩展资料： 地球围绕太阳公转的轨道是椭圆形的，每年7月离太阳最远（称为远日点），每年1月最近（称为近日点），平均距离是1亿4960万公里（天文学上称这个距离为1天文单位）。以平均距离算，光从太阳到地球大约需要经过8分19秒。 太阳光中的能量通过光合作用等方式支持着地球上所有生物的生长，也支配了地球的气候和天气。人类从史前时代就一直认为太阳对地球有巨大影响，有许多文化将太阳当成神来崇拜。 对太阳的正确科学认识进展得很慢，直到19世纪初期，杰出的科学家才对太阳的物质组成和能量来源有了一点认识。人类对太阳的理解一直在不断进展中，还有大量有关太阳活动机制方面的未解之谜等待着人们来破解。

6，我想把什么的太阳送给什么天，因为什么？

1、我想画个金色的太阳，因为我想把温暖的太阳送给冬天的。 2、我想画一个浅绿浅绿的太阳，送给春天。草儿发芽了，树叶嫩绿嫩绿的，很美很美。 3、我想画一个火红火红的太阳，送给夏天。它晒红了小朋友的脸，小朋友都去游泳了。 4、我想画一个金黄金黄的太阳，送给秋天。秋叶像蝴蝶一样在空中飞舞。 5、我想画一个雪白雪白的太阳，送给冬天。世界呈现出一片银装素裹的景象。 6、我想画一个七彩的太阳，送给春天。让春天变得缤纷多彩、绚烂多姿。 7、我想画一个绿色的太阳，送给夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。 8、我想画一个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。 9、我想画一个红红的太阳，送给冬天，温暖着娃娃们冻僵的小手。 扩展资料： 地球围绕太阳公转的轨道是椭圆形的，每年7月离太阳最远（称为远日点），每年1月最近（称为近日点），平均距离是1亿4960万公里（天文学上称这个距离为1天文单位）。以平均距离算，光从太阳到地球大约需要经过8分19秒。 太阳光中的能量通过光合作用等方式支持着地球上所有生物的生长，也支配了地球的气候和天气。人类从史前时代就一直认为太阳对地球有巨大影响，有许多文化将太阳当成神来崇拜。 对太阳的正确科学认识进展得很慢，直到19世纪初期，杰出的科学家才对太阳的物质组成和能量来源有了一点认识。人类对太阳的理解一直在不断进展中，还有大量有关太阳活动机制方面的未解之谜等待着人们来破解。