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  2003年9月,国务院召开了全国农村教育工作会议,下发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》[1] 。《决定》明确提出“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益。在2003年继续试点工作的基础上,争取用五年左右时间,使农村初中基本具备计算机教室,农村小学基本具备卫星教学收视点,农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。经国务院同意,按照“总体规划、先行试点、重点突破、分步实施”的原则,2003-2004年,教育部、国家发展和改革委员会、财政部共同实施了现代远程教育试点示范项目和农村中小学现代远程教育工程试点工作。

  三种模式
  模式一是教学光盘播放点:配备34寸彩色电视机、DVD播放机和成套教学光盘。通过播放教学光盘对学生授课和辅导。配备对象主要是农村学校布局调整确需保留的教学点,平均每点投资概算3000元。
  模式二是卫星教学收视点:配备卫星接收系统、计算机、电视机、DVD播放机和1-6年级所需的教学光盘。通过中国教育卫星宽带传输网,快速大量接收优质教育资源,并同时具有教学光盘播放点的功能。配备对象为乡中心小学和村完小。每点投资概算1.6万元。
  模式三是计算机教室:配备卫星接收系统、网络计算机教室、多媒体教室、教学光盘播放设备。其特点是除具备模式二全部功能外,还能够为学生提供网络条件下的学习环境。配备对象为农村初中。平均每点概算15万元。
  在按照三种模式完成基本配置的基础上,各地可结合实际确定相应的配置标准。
  

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2,有哪些免费的小学数学教学资源?比较好的。

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3,中小学远程教育的相关政策

1. 教育部重视远程教育的发展现代远程教育问题已引起我国教育部门的高度重视,中央在第三次全国教育工作会议上就明确提出:要以远程教育网络为依托,形成覆盖全国城乡的开放教育体系。使教育资源不在封闭、师资不在匮乏,彻底打破地域的限制。2.周济详解2003-2007年教育振兴行动计划2004年3月3日,国务院批转了教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》(简称新一轮《行动计划》)。这一计划是教育系统落实科教兴国和人才强国战略,加快教育改革与发展的基本蓝图。

4,中小学远程教育的介绍

在五千年中国文明发展史中,受教育一直被视作改变命运的点金石。它曾是进入仕途的敲门砖,使光宗耀祖成为可能,是财富积累的原始资本,是美丽人生的起跑线。在高科技飞速发展的当今社会,为了贯彻落实党中央科教兴国的战略方针,促进全民素质的迅速提高,加快教育发展的步伐更成为教育工作者不可推卸的责任。邓小平同志曾多次讲过:“科学技术是第一生产力。”但科技的发展要靠教育水平的逐步提高,只有抓好教育,才能使科学技术真正成为第一生产力。由此可见,科学技术与教育发展的关系是相辅相成,密不可分的。因此,在全球网络化高科技占主导地位的今天,教育发展战略显得尤为重要。