孩子作业进假期丢东西排行,怎样对待孩子假期写作业拖拉
本文目录索引
- 1,怎样对待孩子假期写作业拖拉
- 2,加涅的学习分类
- 3,学习方法演讲稿
- 4,国庆出行高峰旅客最爱丢在酒店的物品是什么?
- 5,国庆游客遗失物排行榜出炉,哪些地区的游客最爱丢东西?
- 6,眼镜容易不小心丢在哪里
1,怎样对待孩子假期写作业拖拉
还有生理方面等原因. 一、写作业慢的具体表现及原因 1、注意力不集中——无关动作多 这样的孩子写作业时总是东看西看,边写作业边吃东西、边写作业边看电视、一会玩橡皮,一会吃铅笔,要么吃手指,而且写作业时周围一有动静就会吸引他的注意,这样的孩子上课听讲也容易走神,课上许多东西听不懂,写作业慢也是必然的. 2、时间观念差——不会管理时间 这类孩子放学后先出去玩,等玩累了或看完动画片才开始写作业,所以总不能集中精力做作业,同时时间观念也特别差,不会管理时间. 这种情况存在的最多,如果孩子不会管理时间,他对时间也就没有概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了. 3、被逼无奈——故意磨蹭 这样的孩子往往不是不会,而是因为心理的原因故意拖延时间,现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩.于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多. 4、学习基础差——没有兴趣 这种孩子是因为学习基础差,很多知识点没弄懂,很多题目不会做,所以一让他写作业,他就头疼,一个人干着自己头疼的事,他当然不可能主动,当然是能拖则拖. 5、完美主义——橡皮综合症 这类孩子不是不会做,也不是因为孩子写得慢,而是因为他对作业的要求太高了,写的字稍微有点不整齐或不干净,他就会全部擦掉重新写,有时甚至把本子都给擦破了,这就是具有完美主义的橡皮综合症,一般这样的孩子会缺乏自信心. 二、家长对写作业问题的误区 1、不停的催促孩子完成作业 “作业做完了吗?”几乎所有的家长下班后看到孩子的第一句话都是这样的.但是这样的催促未必会有好的效果.建议家长换一个方式,例如“今天过的怎么样?”“今天有没有发生什么有意思的事情?”这样即拉近了与孩子之间的距离,也有利于调动起孩子的积极性.反观工作中,我们也希望领导多关心我们,而不希望领导见面就催促我们工作有没有完成吧?如果说管理是一门艺术,那么管理孩子就是艺术中最难的一种. 2、家长主观决定孩子做作业的顺序 经常听到孩子说:“我妈要求我每天先写数学作业.”“我妈妈要求我先把简单的做完,然后再做难的.”一般我还是建议尊重孩子的想法,不要进行过多的干涉,干涉过多反而让孩子失去了独立性、造成学习兴趣下降. 3、破坏孩子的学习情绪 经常见到一些家长在公开场合批评自己的孩子,对孩子要求严格固然是好的,但是给孩子过分的压力,往往会造成孩子与父母的隔阂.另外,孩子在做作业时家长总爱在一边唠唠叨叨的,没完没了,不停的问问题说教、边检查边要求孩子更正,还常常做些无原则的比较,这样往往会给孩子心灵带来不好的影响,让孩子产生自卑感,进而导致正常的学习受到影响. 4、做作业时过度地帮助孩子 有些孩子做作业时一遇到困难就马上问家长,家长也马上告诉孩子答案,甚至一些家长每天都陪着孩子写作业,殊不知这样的付出往往不能带来好的效果.孩子遇到不会做的难题,家长要启发孩子,引导孩子找到问题的答案,这样就培养了孩子独立解决问题的能力,也增强了孩子的自信心. 5、家长额外给孩子布置过多的作业 有些家长喜欢给孩子布置过多的作业,一定程度上取代了老师的作用.一般老师给学生布置的作业都是按照教学计划进行的,而家长单独给孩子布置的作业,一般都是机械性的,重复和枯燥的,容易让孩子产生厌烦和不喜欢的情绪. 我们怎样才能帮助孩子改掉写作业慢的习惯呢?下面我们就为家长们支一些小招. 三、帮助孩子改掉写作业慢的有效方法 方法一:培养孩子独立解决问题的能力 孩子不能独立写作业是做作业慢的一个重要原因.在调查中,发现许多家长习惯陪孩子一起做作业,但是这样的“陪读”造成了孩子不能独立解决问题,经常出现一边做作业一边问家长的情况,需要动脑筋思考的问题都推给了家长,甚至有些孩子做完作业让家长帮助检查,然后再改正,这样造成了考试中,学生经常因为粗心而丢分. 家长的过分帮助,给孩子一种潜意识的暗示,难题需要家长的帮助.这种现象的出现,表面上是家长在帮助孩子,但实际是在传递对孩子不信任的信息.在作业的问题上,家长一定要给孩子独立自主的权利,只起到监督的作用,并不要过多的干涉. 方法二:帮助孩子养成认真及时完成作业的习惯 首先,家长要端正孩子的学习态度,提出及时、认真、独立完成作业的具体要求.在进行学生作业规范化训练时,突出时间上的要求:及时;态度上的要求:认真;思维上的要求:独立.培养学生认真书写的习惯,其次强调学习用具是否齐备,包括做题的草稿,如果学生的演算草稿也能像书写那样条理化、规范化,作业完成后对照演算草稿自觉认真演算,不仅可以大大提高练习的正确率,而且对于学生认真做作业习惯的养成有着很好的促进作用. 方法三:许多孩子在做作业时往往是提笔就做,不去认真地读题、审题.认真做作业习惯的培养很重要的一条就是教会学生读题、审题.这看起来仅仅是一种习惯的培养,实际上同时包含了思维的条理性和灵活性训练. 方法四:给孩子一个安静的学习环境.如给孩子独立的房间,或给孩子支配固定的书桌椅、时间等用语学习,不要占用孩子的书桌堆放杂物.也不要随便要求孩子在固定学习的时间里做家务或其他的事情等.在孩子学习时,父母或其他家庭成员也要以身作则,大人不要一方面要求孩子专心学习,另一方面自己又在玩牌儿、看电视等.这样既会分散孩子的注意力,又给孩子的过失留有借口:你都没有做好凭什么严格要求我,这样会使习惯培养变成空话.等孩子做好作业后,千万不要再加码加压.不然孩子就用磨洋工的办法来消极对付,造成做作业磨磨蹭蹭、拖拉的习惯.用规定的时间来限制他完成,完成后要有奖励机制. 温馨提示: “优秀是一种习惯.”这是古希腊哲学家亚里士多德说的.我们可以这样理如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯.人在出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其它的东西基本都是后天性成的,是家庭影响和教育的结果.所以,一言一行都是日积月累养成的习惯.有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯.所以我们从现在开始就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性.让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地去对别人友好,习惯性地去欣赏大自然.良好的习惯就像是一种有效的道德资本,而不良习惯就像是一笔偿还不清的债务.播种行为就收获习惯;播种习惯,就收获性格,收获命运!
2,加涅的学习分类
加涅把人类的学习分为八个层次: 一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面,对于信号学习普遍都是熟悉的。" 二是刺激一一反应学习。加涅认为,这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络;而且剌激与反应是统一地联结在一起的。 三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。 四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化,包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。 五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。 六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得,但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。 七是原理(规则)学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如,从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。 八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大,是一种"高级规则"的学习。 扩展资料: 一、学习结果 加涅认为,人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力,即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。 一是言语信息。加涅认为,这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息",是因为"信息是言语的,或者说得比较明确些,信息是可以表达的"。 二是智慧技能。加涅认为,这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如,读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类,随着学习的进展,他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式,它有层次性,由简单到复杂,包括四层次:辨别,概念,规则,高级规则。 三是认知策略。加涅认为,这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。 四是运动技能。加涅认为,这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作,而是强调动作的完整性和统一性。 五是态度。加涅认为,这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来,人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。 二、学习过程 每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的,都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段: 动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期. 领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到. 获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态. 保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后,以一定的形式(表象或概念)在长时记忆中永久地保存下去。 回忆阶段:这一阶段为检索过程,也就是寻找储存的知识,使其复活的过程。 概括阶段:把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中,这一阶段涉及到学习的迁移问题。 操作阶段:也叫作业阶段。在此阶段,教学的大部分是提供应用知识的时机,使学生显示出学习的效果,并且同时为下阶段的反馈做好准备。 反馈阶段:学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标,从而使学习动机得到强化。加涅认为:“值得注意的是强化主宰着人类的学习,因为学习动机阶段所建立的预期,此刻在反馈阶段得到了证实。” 参考资料来源:百度百科-加涅
3,学习方法演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得: 一、学习态度 我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。 二、在家中的学习及一些方法 为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了. 以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。 谢谢大家!
4,国庆出行高峰旅客最爱丢在酒店的物品是什么?
很多旅客在酒店的时候会觉得非常放松,他们会把自己的行李箱里面的衣物和化妆品都掏出来,所以在临走的时候会经常把数据线或者化妆品遗忘在酒店里。 一、数据线,防晒霜。大家再出去旅游的时候,数据线和防晒霜一定是每个人都必备的,因为不管男生和女生都害怕自己,因为出去旅游被晒得很黑。手机也是每个人都必备的电子产品,每一天大家回到酒店中的第一件事情就是将自己的数据线掏出来充电。这些游客在出去旅行的时候,都着急看外面的风景很多人,在出门之前就会将自己的手机拔下来,再出门的时,可能就将自己的数据线遗忘在酒店了,根据我了解的酒店数据显示,这些游客最爱丢的物品就是数据线。防晒霜是大家在出门前最后用了一样东西,所以很多人在传递的过程中就将防晒霜随手放在了床上,在出门的时候也就忘记拿了。 二、衣服,钱包。衣服也是大家最常都在酒店的一件物品,因为大家在出行的时候都会准备很多衣服,他们在每次出门之前都会是衣服看一下接下来的风景,更适合什么样的风格。他们如果把酒店弄得很乱衣物,把衣服藏在了被子中间,在他们离开的时候很有可能就会忘记自己的衣服直接走了。有一部分游客习惯性,每次在回酒店的时候都将自己的钱包放在枕头底下,这样会让他们觉得很有安全感。钱包里面虽然没有很多现金,但有他们重要的银行卡和身份证,如果早上不小心走掉那钱包很有可能会遗忘在酒店。 一些小的物品也会让他们经常遗忘在酒店,特别是那些在浴室里面的化妆品和洗浴用品,因为他们在临走的时候,由于时间匆忙不会检查。
5,国庆游客遗失物排行榜出炉,哪些地区的游客最爱丢东西?
随着社会的发展人们的生活水平在不断提高,但是很多的时候我们大家也要知道,什么东西都是存在着对立面的,在这样的情况之下出现呢,也是造成了现在的生活快节奏,很多人们都来自于各行各业的压力,而在此旅游也成为了他们一个舒心的行为了,但在今年的国庆假期当中游客丢东西也是让我们真正的刷新了自己的认知,国庆游客遗失物排行榜出炉,让我们真正的感受到了什么叫做放松的时候容易丢三落四,对于这样的丢失物品其实在我们的生活当中也是时又存在着,但是一到假期那就成为了丢东西的高峰期了。 在发出的榜单当中我们也能够看到证件也是妥妥的上榜了,其实对于这样的事情还是我们能够有所理解的,在平常我们着急忙慌的时候很多的人们都会出现忘带证件的情况,这也就是我们所说的心急吃不了热豆腐了,充电器,钥匙等生活用品也出现在了榜单当中,在此还出现了这样的一件物品,也是让我们都为之不解了,那就是学生的作业,别的东西我们可以说是没有尽到自己的看管所发生的问题,但是作业又碍着你什么事儿了呢?这样的丢失情况到底是事在人为还是另有所因呢? 在丢失榜单出现之后我们也是统计了爱丢东西的地区,在统计后的数据显示也表示国庆最爱丢东西的客人来自于西安、重庆、广州、青岛、北京、武汉、郑州、上海、哈尔滨、天津等,其中在北京的游客最爱丢鼠标和充电器等电子配件,上海的游客最爱丢化妆品等等地域性物品丢失,在这些事情出现之后,其实也应该引起我们的一系列重视了,毕竟对于旅游出来放松心情的,在丢失了物品之后自己心情不也是会焦虑的吗?
6,眼镜容易不小心丢在哪里
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一副好看的眼镜不仅只是外表美观,还需要佩戴者在挑选的时候知道脸型与眼镜如何搭配,这样就比较完美了,眼镜将会发挥它的修饰作用,让你更具魅力。
如今的板材眼镜架可谓是各类人士都特别喜欢的,做工复杂精致,款式多样,重要的是色泽好,不过敏,也不易褪色,更是可以百搭,本身也是中高档镜架。
每一款眼镜都有自己的特色,有自己的亮点,合理的选择,正确的搭配,戴上之后一般都是很不错的。而且,眼镜框本身就是一件装饰品,起着美化的作用。
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