25个点连线最佳答案图,25点去掉一点连线。
本文目录索引
- 1,25点去掉一点连线。
- 2,25个圆圈不过黑点连线。如果这个题无解 那出这个题干嘛呢?
- 3,有25个圆圈,横竖五排,第一排第二个是黑点,不过黑点,把所有的圆点连接起来,不能重复不能斜线
- 4,25点缺一点连线图解答
- 5,奥数题:25个点不过黑点连线
- 6,25个点组成的正方形,用首尾相连的折线怎么连接
- 7,组合图形面积
1,25点去掉一点连线。
一道题能不能解出来,取决于它题目的要求。如果题目没有说不能用斜线连接,那么这道题有无数个解;如果题目说了不能用斜线连接,那么这道题无解。 虽然有些人给出了似乎是正确的的答案,但是他们有的点的连接其实就是把斜线变成了折线,虽然看上去没有斜线,但还是在钻要求的漏洞。就比如下面这个答案,看似没有斜线,但其实最后两个点的连接本质上就是根斜线。 关于这道题无解,隔壁的一位答主给出了一个很简单地证明方法: 因为不能用斜线连接,所以线就只能从红点连向白点,或者从白点连向红点,但一共只有11个红点,却有13个白点相连,因此无论怎们连,都有一个白点是没有办法连上的。
2,25个圆圈不过黑点连线。如果这个题无解 那出这个题干嘛呢?
如果不能连到外边的话根本不可能连上, 哈密顿图才可以那样连,这图不是 若|V2|≥|V1|+2,则图一定不是哈密顿图。 就是说把这个图里的所有点分成2部分,一部分叫V1,一部分叫V2。 如果V1比V2多2个以上,则图肯定一笔画不完(即不是半哈密顿图)。 当然V1,V2不是随便分的,还有个限制,就是V1里的各个点不能相临,V2里的各个点也不能相临。 若要一笔画完的话,无论从哪里开始,设V1中的某个点开始,下一个点必定是V2中的某个点。V2点完了以后下个点必定是V1...依次类推。最后一个V2点画完以后,V1还剩2个点,而这2个点不相临,无论如何也连不上的。 所以这是个不可能完成的任务~
3,有25个圆圈,横竖五排,第一排第二个是黑点,不过黑点,把所有的圆点连接起来,不能重复不能斜线
这个题目是没的解的,给点阵每个点加上坐标
(0,0) ( 0,1 ) (0,2)(0,3)(0,4)
(1,0)(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)
(2,0)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)
(3,0)(3,1)(3,2)(3,3) (3 ,4)
(4,0)(4,1)(4,2) (4,3)(4,4)
定义点(x,y),x+y为奇数时为奇点,x+y为偶数时为偶点,按以上定义则对于任意总数为偶数的点阵,奇数点和偶点的数量相同;对于任意总数为奇数的点阵则偶点比奇点多一个(因为任意相邻两行或两列中奇点和偶点总数相同,奇数点阵会多出一行/列,而多出来的那一行/列里面偶点比奇点多一个),所以25个点里有13个偶点、12个奇点,偶点比奇点多1个。观察不难发现任意一个奇点周围四个全是偶点,任意一个偶点周围四个全是奇点(因为任意一个点的横纵坐标之和与周围四个点必然相差1,所以任意一个点与周围四个点奇偶性必不相同),因为不能连斜线,所以连起来的一条线上必然是奇偶相间,即奇点-偶点-奇点。。。。这样的规律,这样一条线上奇点和偶点的数量要么相同要么相差1。
再看你的题目,去掉的第二点为奇点,这样偶点就比奇点多两个,所以不管你怎么连总会多出一个偶点。
总结一下,如果点总数为奇数,去掉一个奇数点后不管怎样都连不出来。
顺便说一句,上面这些推导过程可能很多人认为没必要,其实不是,点数少的时候你可以一个一个试,点多了就要用到上面的推导了,要是哪天别人给个500×500点阵你总不能还一个个去试吧
4,25点缺一点连线图解答
二十五点一笔连线图解用PPT怎么制作呢?小编今天来跟大家一起探讨一下具体的制作方法,要想知道怎么连接,请往下看。 工具/原料 more 联想微型计算机M26 操作系统:Windows7 软件:PPT2013 方法/步骤 1/6分步阅读 点击插入——形状——选择椭圆,画出每行5个圆形,共5行——在格式中设置无填充和黑色边框。 2/6 点击插入——形状——选择直线,用直线在二十五点画“弓”之形的形状。 3/6 按shift键选择所有的直线——点击格式——形状轮廓,设置颜色为红色,粗细设置为2.25磅。 4/6 同样用直线在二十五点那里画“回”字形的形状——在格式中设置直线为红线,粗细为2.25磅。 5/6 同样用红色直线画“n”之形——n之形可以再反过来画。 6/6 在格式中的插入形状选择直线,在二十五点那里画一个大写的“G”字形。 注意事项 希望能帮助到你
5,奥数题:25个点不过黑点连线
这个题目是没的解的,给点阵每个点加上坐标
(0,0) ( 0,1 ) (0,2)(0,3)(0,4)
(1,0)(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)
(2,0)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)
(3,0)(3,1)(3,2)(3,3) (3 ,4)
(4,0)(4,1)(4,2) (4,3)(4,4)
定义点(x,y),x+y为奇数时为奇点,x+y为偶数时为偶点,按以上定义则对于任意总数为偶数的点阵,奇数点和偶点的数量相同;对于任意总数为奇数的点阵则偶点比奇点多一个(因为任意两行或两列中奇点和偶点总数相同,奇数点阵会多出一行/列),所以25个点里有13个偶点、12个奇点,偶点比奇点多1个。观察不难发现任意一个奇点周围四个全是偶点,任意一个偶点周围四个全是奇点,因为不能连斜线,所以连起来的一条线上必然是奇偶相间,即奇点-偶点-奇点。。。。这样的规律,这样一条线上奇点和偶点的数量要么相同要么相差1。
再看你的题目,去掉的第二点为奇点,这样偶点就比奇点多两个,所以不管你怎么连总会多出一个偶点。
总结一下,如果点总数为奇数,去掉一个奇数点后不管怎样都连不出来。
6,25个点组成的正方形,用首尾相连的折线怎么连接
这个“一笔”是有限制的,只能上下左右连接相邻的点,不能斜着连接,也不许重复,如图,假如可以一笔连成,则连接线上一定是红蓝相间。则红蓝点数,或者相等,或者差为1。但是红点23个,蓝点21个,相差为2,矛盾。所以不可能完成。 扩展资料: 3条直线连接9个点还是同样9个点,现在要求用3条直线将它一笔连起来,所谓的一笔连就是笔不要离开是一笔把它连起来,3条直线将9个点一笔连起来,这个游戏起源于日本幼儿园的一道小智力测验题。 是专门测小朋友智商的,结果发现这个小朋友做出来的速度还是比较快,但是给成人做,就发现见鬼了,成人一般怎么样,一般都做不出来了,其实不是懂得比小孩少了,是懂得比小孩太多了,所以说这叫什么啊,知识越多越懒惰。 知道点有没有大小,在数学上很明显点有一个基本假设,点是没有大小的,线是什么,线是没有粗细的,在现实中任何一个点都是有大小的,数学只不过是对现实做了一个假设,而人们在解决任何问题的时候不知不觉都受了这个假设的限制,小孩没学过数学,所以说他没这个假设。 参考资料来源:百度百科-连线测试
7,组合图形面积
三角形ABC的周长是40厘米,三角形内一点,P到三条边的距离都是5厘米
PE垂直AB,PF垂直BC,PG垂直CA,PE=PF=PG=5
因为
三角形ABC的面积=三角形ABP的面积+三角形BCP的面积+三角形CAP的面积
三角形ABP的面积=1/2AB*PE
三角形BCP的面积=1/2BC*PF
三角形CAP的面积=1/2CA*PG
PE=PF=PG=5,AB+BC+CA=40
所以
三角形ABC的面积=1/2*40*5=100平方厘米