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石家庄四方学院,什么叫“大学”?

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1,什么叫“大学”?

大学(University、College)是提供教学和研究条件,授权颁发学位的高等教育机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。 大学,是与以往的学习截然不同的一个分叉点。学习不局限于老师教学,更广、更丰富、更具内涵的学习平台都对你开放,你可以随时随地地学习。在学习过程中,也没有时间的限制,有的大学会提供二十四小时开放的图书馆,甚至有的学校会有长明灯教室,专门为那些冲刺学习的学生准备。 大学也是独立的起点。进入大学,你终于放下高考的重担。第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。 我们上大学和受教育的目的,不是为了给父母一个交代或是拿到一纸文凭,而是能够沉浸在更优质更开放的学术环境中学习,接触到各个专业里更高水平的老师,和更优秀的同龄人一起结伴成长,培养独立健全的人格,成为一个对社会有责任感的人。 大学相当于一个通往社会生活的一个跳板,大学就是一个小型社会的浓缩,在这里,你会学到做人做事、人际交往的必备技能,为你以后走向社会打下良好的基础。大学是一个很好的锻炼场,经过时间的沉淀和浸润 最终会成为最好的自己。 

什么叫“大学”?

2,大学什么意思

大学,学名为普通高等学校,是一种功能独特的组织, 是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化。大学从它产生到现在已有上千年的历史,上溯到它的产生,它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的,无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。大学,是一个可以让你获取更多知识的地方,它可以让你学到你小学,初中,高中所学不到的很多东西。不仅学的知识更深入了,而且,会让你明白很多做人处事的道理。在大学中,你会接触到更多新鲜的事物,会有很多社团,很多组织,很多活动等着你。你会面临全国各地的同学,会去更多的地方,让你的视野更广,让你的见识不再那么狭隘。

3,什么是 大学

大学,即普通高等学校,是一种功能独特的组织。它与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立,是传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府,不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。 一、什么是大学 1、大学,学名为普通高等学校,是一种功能独特的组织。它与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立,是传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府,不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。 2、大学从产生到至今已有上千年的历史。起初,主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。一般认为,1809年德国柏林大学的创立标志着现代意义上的大学的诞生。 3、各教育家对大学有许多经典的言论,如蔡元培认为:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。”英国教育家纽曼认为:“大学教育应提供普遍性的知识(具有普通意义的真理)和完整的知识,而不是狭隘的专业知识。”他所说的知识既包括具体的科学真理,也包括经过抽象、被科学化了的哲学知识。4、大学文化的特点:大学文化是大学在长期办学实践的基础上逐步形成的;大学文化是以大学人为主体积淀和创造的;大学文化以知识及其学科(专业) 为基础;大学文化是本土文化与国际文化相互交融的结果。二、大学的职能 1、人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新是我国新时期高等教育的四大功能。培养人才是高等学校的基本职能;发展科学是高等学校的重要社会职能;服务社会是社会的客观需要,也符合高等学校自身发展的逻辑;文化传承创新是高等学校的基本要求。 2、对于大学而言,人才培养是核心,科学研究是做好人才培养工作的前提条件,人才培养是服务社会、传承和创新文化的直接表现。 3、科学研究、服务社会、文化传承创新应该围绕人才培养而开展,不能脱离人才培养,人才培养要通过科学研究、服务社会、文化传承创新来实现。它们是一个有机整体,应该齐头并进。