本文目录索引

• 1，江苏省2010年高考报名人数是多少？计划招生多少人？
• 2，江苏省2010年高考报名人数？
• 3，2010江苏各大学本科录取分数线
• 4，2010年江苏高考录取分数线
• 5，2010江苏高考理科人数
• 6，2010年江苏高考数学卷的出题人
• 7，2010江苏高考数学试卷？
• 8，2010年江苏省数学高考试题原题~

1，江苏省2010年高考报名人数是多少？计划招生多少人？

江苏 2011年高考报名 约50万人 2010年是 52.7万 。
2012年高考正在报名中。

2011年我省普通高校招生录取工作于8月31日全部结束。全省普通高校招生录取考生417760人（其中统招录取410859人，示范性高职院校自主单独招生录取5122人，特殊类型招生录取1779人），高考录取率达83.6%，创历史新高。在统招录取人数中，本科录取225072人，本科录取率达45.0%，专科录取185787人；按计划类别分，文科类录取153090人，理科类录取215729人，艺术类录取39570人，体育类录取2470人。提前批次、本一本二本三批次实际录取人数比计划数都有所增加，高职（专科）统招批次计划完成率达到98%。同时，录取结构有了进一步优化，本科录取人数比去年增加了2500人，增幅达1.14%。

2，江苏省2010年高考报名人数？

江苏2010年高考11月1日报名
人数预计105万
2009年10月22-23日，江苏省召开2010年普通高校招生考试及普通高中学业水平测试报名工作视频会议。江苏省教育考试院霍宝柱副院长，高校招生处、网络信息中心等部门的负责同志出席会议，各市、县(市、区)招生考试部门的负责同志及考务管理人员、计算机管理人员，各报名点学校计算机管理人员共计270余人在各市分会场参加了会议。

3，2010江苏各大学本科录取分数线

2010江苏各大学本科录取分数线为：南京大学397分、东南大学395分、南航388分、南理工387分、河海大学383分、南京信息工程大学358分、南农359分、南京师范大学355分等。 以南京大学为例： 南京大学其学脉可追溯自公元258年的南京太学，近代校史肇始于1902年创建的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。 扩展资料： 南京大学的师资力量： 1、截至2016年6月，中国科学院院士28人，中国工程院院士3人，中国科学院外籍院士1人，第三世界科学院院士4人，俄罗斯科学院院士1人，加拿大皇家科学院院士1人，“千人计划”创新人才30人、创业人才14人，“外专千人计划”入选者2人。 2、“万人计划”科技创新领军人才4人、百千万工程领军人才1人、教学名师2人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授95人、讲座教授25人、青年学者项目4人，国家杰出青年科学基金获得者109人，国家级教学名师10人，国务院学位委员会学科评议组成员19人。 参考资料来源：百度百科--南京大学

4，2010年江苏高考录取分数线

你是理科生吧~~我就是去年的考生
其实南开和天津大学也不错
··我在天津上大学，个人觉得去大城市上大学还是不错的
话说北京的大学基本分数都不低，但是学校本身不咋地

辅助排序的意思就是指那些分数刚刚好达线的人，计算语文数学的总分再定一条线即辅助线，如果不到则不能录取（话说我去你就是这样刚刚达南京审计的录取线但辅助分没到，被第二志愿天津师大录了）
院校代号 院校名称 选测等级 投档最低分 辅助排序分
3101 北京大学 A+A+ 420 306
3103 清华大学 A+A 416 298
2101 复旦大学 AA+ 414 303
2103 上海交通大学 AA 410 294
3102 中国人民大学 A+A 405 299
2301 中国科学技术大学 AA 405 297
3115 北京大学医学部 AA 405 293
2110 上海财经大学 BB 404 288
2102 同济大学 BB 397 294
1101 南京大学 AA 397 281

5，2010江苏高考理科人数

2010年江苏省普通高校招生计划简况
今年共有1547所高等学校计划在江苏省招生410857人。其中，本科201843人，占49.13%；专科209014人，占50.87%。
招生计划中，文科类计划170878人，理科类计划198673人，艺术类计划39233人，体育类计划2073人。
理科类招生计划中，提前录取批次计划2483人（本科2305人，专科178人），第一批本科33703人，第二批本科47254人，、第三批本科33463人

6，2010年江苏高考数学卷的出题人

出卷人（此人亦是03年江苏数学高考卷命题人）：

葛军，男，1964年10月生，江苏南通人。 南京师范大学数学与计算机科学学院副教授，南师大副教授03，10高考卷作者硕士生导师，中国数学奥林匹克高级教练，江苏省数学会普委会副主任，南京师范大学附属实验学校校长。主要从事竞赛数学、解题理论、数学课程与教学论、网络课程、学校教育等方面的研究，已发表论文60多篇，参编教材与著作30多部，其中主编《新编奥林匹克数学竞赛辅导（高中）》、《奥数教程（初三）》、《小学数学奥林匹克启蒙》，编著《初等数学研究教程》、《数学教学论与数学教学改革》、《高中数学教材（部分）》等。 历任2003年和2010年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学科命题人。葛军老师正在上课 据考生反映，其命题颇具特色，需要考生具有较强的逻辑思维能力和全面的分析问题能力。

7，2010江苏高考数学试卷？

你到百度文库里下，搜索题目为“江苏高考数学”就能下载到文档了。
另外，你现在是高二，高中内容可能还没有学完，现在做并不适合，你可能并不能知道用哪种方法才能有效，同时又可能会造成思维混乱，反倒会影响到你现在的学习。
即使是说你现在已经学完高中所有的课程，但是如果尚未做过对高中知识的系统整理与复习，高考卷子也是不适合做的，高考卷子覆盖了整个高中知识范围，并且思路，做题的方式与感觉都是要不断训练的。贸然去做可能会受到打击。
如果只是想见识一下高考卷子的话，也不要因为你现在做不出来而感到多灰心，因为凭我自己的经验来说，高三这一年所训练出来的级别不是高二或是高一所能比拟的。
我的建议是你最好把你现在对应你学习内容的参考书好好做，上面应该会有不少往年的高考真题，出现在这类参考书里也就是说一你现在的知识范围是可以做的，做不出来的话，那多数情况是掌握不够，思维不够系统成熟的关系吧。
再者，到了高三，就应该会有那些专门为高考真题而准备的参考书了吧。
另外，针对今年数学卷子难的这种状况，一人难，众人难。把自己的基本功练好这才是真的以不变应万变呢吧？笑。

另外，多说一句，以上仅是我个人意见，如有不到之处请多包涵。

8，2010年江苏省数学高考试题原题~

2010年江苏高考数学试题及参考答案
一、填空题
1、设集合A={-1,1,3}，B={a+2,a2+4},A∩B={3}，则实数a=______▲________
答案：1；

2、右图是一个算法的流程图，则输出S的值是______▲_______




答案：63；

3、函数y=x2(x>0)的图像在点(ak,ak2)处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1,k为正整数，a1=16，则a1+a3+a5=____▲_____
答案：21；

解答题
15、（14分）在平面直角坐标系xOy中，点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1)
(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长
(2)设实数t满足( )• =0，求t的值
（1）
求两条对角线长即为求 与 ，
由 ，得 ，
由 ，得 。
（2） ，
∵( )• ，
易求 ， ，
所以由( )• =0得 。
16、（14分）如图，四棱锥P-ABCD中，PD⊥平面ABCD，PD=DC=BC=1,AB=2,AB‖DC，∠BCD=900
(1)求证：PC⊥BC
(2)求点A到平面PBC的距离[来源:学科网]

（1）∵PD⊥平面ABCD，∴ ，又 ，∴ 面 ，∴ 。
（2）设点A到平面PBC的距离为 ，
∵ ,∴
容易求出
17、（14分）某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位m），如示意图，垂直放置的标杆BC高度h=4m，仰角∠ABE=α，∠ADE=β
(1)该小组已经测得一组α、β的值，tanα=1.24,tanβ=1.20,,请据此算出H的值
(2)该小组分析若干测得的数据后， 发现适当调整标杆 到电视塔的距离d（单位m），使α与β之差较大，可以提高测量精确度，若电视塔实际高度为125m，问d为多少时，α-β最大
现在上传的图片版与WORD试卷 都有错误，该题似乎缺少 长度的条件，暂无法解答
（1）∵ ， ，∴
（2）



直线 ,
化简得
令 ，解得 ，即直线 过 轴上定点 。
19．（16分）设各项均为正数的数列 的前n项和为 ，已知 ，数列 是公差为 的等差数列.
20.（16分）设 使定义在区间 上的函数，其导函数为 .如果存在实数 和函数 ，其中 对任意的 都有 >0， 使得 ，则称函数 具有性质 .
(1)设函数 ，其中 为实数
①求证：函数 具有性质
求函数 的单调区间
(2)已知函数 具有性质 ，给定 ， ，且 ，若| |<| |,求 的取值范围
（1）估计该问题目有错，似乎为 ，则有如下解答：
①
∵ 时， 恒成立，
∴函数 具有性质 ；



【理科附加题】
21（从以下四个题中任选两个作答，每题10分）
(1)几何证明选讲
AB是⊙O的直径，D为⊙O上一点，过点D作⊙O的切线交AB延长线于C，若DA=DC，求证AB=2BC[来源:Zxxk.Com]
（证明略）

(2)矩阵与变换
在平 面直角坐标系xOy中，A(0,0),B(-3,),C(-2,1),设k≠0，k∈R，M= ,N= ,点A、B、C在矩阵MN对应的变换下得到点A1,B1,C1,△A1B1C1的面积是△ABC面积的2倍，求实数k的值
（B点坐标不清，略）
(3)参数方程与极坐标
在极坐标系中，圆ρ=2cosθ与直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切，求实数a的值
（过程略 ）
(4)不等式证明选讲
已知实数a,b≥0，求证：
（略）
22、（10分）某厂生产甲、乙两种产品，生产甲产品一等品80%，二等品20%；生产乙产品，一等品90%，二等品10%。生产一件甲产品，如果是一等品可获利4万元，若是二等品则要亏损1万元；生产一件乙产品，如果是一等品可获利6万元，若是二等品则要亏损2万元。设生产各种产品相互独立
（1）记x（单位：万元）为生产1件甲产品和件乙产品可获得的总利润，求x的分布列
（2）求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率
解：（1）
X 10 5 2 -3
P 0.72 0.18 0.08 0.02
（2）依题意，至少需要生产3件一等品

答：…………
23、（10分）已知△ABC的三边长为有理数
（1）求证cosA是有理数
（2）对任意正整数n，求证cosnA也是有理数
（1）设三边长分别为 ， ，∵ 是有理数， 均可表示为 （ 为互质的整数）形式∴ 必能表示为 （ 为互质的整数）形式，∴cosA是有理数
（2）∵ ，∴ 也是有理数，
当 时，∵

∴ ，
∵cosA， 是有理数，∴ 是有理数，∴ 是有理数，……，依次类推，当 为有理数时， 必为有理数。