本文目录索引

• 1，什么是双特计划？？？
• 2，你好，我想问一下当时你报考重庆双特计划教师时，专业知识和能力考的什么？
• 3，重庆市2012年"双特计划"教师招聘,报考巫山县的有多少人?
• 4，一、重庆双特教师招聘考试教育综合模拟卷10套。 二、重庆双特教师考试大纲与分析详细介绍。 三、教师
• 5，特岗就是双特计划教师招聘吗??
• 6，重庆双特计划教师的专业素质考什么
• 7，我考重庆的特岗，小学语文，应该买什么版本的书比较好啊，针对学科专业知识这个。有考过的或者是知道的给
• 8，特岗小学语文教师考试用什么资料比较好呢？

1，什么是双特计划？？？

重庆市为大力实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和重庆市中小学特色学科教师配备计划，优化农村教师队伍结构，提高农村教师队伍整体素质，简称双特计划。
招聘条件及范围：
1.遵纪守法，政治思想表现好，热爱教育事业；
2.身体健康，仪表端庄；
3.全日制普通高校本科毕业，全日制普通高校艺体类专科毕业，全日制普通高校应届师范类专科毕业；
4.年龄在35周岁及以下；
5.往届毕业生报名时须取得相应教师资格。

2，你好，我想问一下当时你报考重庆双特计划教师时，专业知识和能力考的什么？

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一、重庆双特教师招聘考试押题试卷10套。
二、重庆双特教师考试大纲与分析详细介绍。
三、重庆教师招聘考试全套在线视频课程。
四、重庆双特各专业练习题及基础知识。
五、重庆双特教师招聘考试在线音频教学。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、重庆双特教师考试（教育写作与面试资料）。
八、重庆教师考试职业道德修养讲义及10套试卷。
九、重庆教师考试教学技能讲义及8套练习。

3，重庆市2012年"双特计划"教师招聘,报考巫山县的有多少人?

　　自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。 　　一、重庆,双特教师考试'教育综合模拟卷10套。 　　二、重庆双,特教师考试大纲'与分析详细介绍。 　　三、教师,考试全套在线'视频课程（重点）。 　　四、重庆所报,专业练习'题及基础知识。 　　五、教师,考试在线'音频教学。 　　六、各省教,师考试历年'真题试卷参考。 　　七、重庆双,特教师考试-面'试与写作。 　　八、重庆双特教,招之教师'职业道德知识及习题。 　　九、重庆双,特教招之教学技能知'识及习题。 　　

4，一、重庆双特教师招聘考试教育综合模拟卷10套。 二、重庆双特教师考试大纲与分析详细介绍。 三、教师

您好，中公教育为您服务。 2015年重庆“双特计划”教师招聘公告暂未公布，根据历年重庆“双特计划”教师招聘报考时间，预计2015年重庆“双特计划”教师招聘报名时间为3月下旬，准考证打印及笔试预计为4月下旬，笔试成绩查询时间为5月上旬，面试预计在5月中旬进行。中公教育提醒广大考生随时关注中公重庆教师招聘网，届时重庆教师招聘网将第一时间发布最新招考公告及职位表! 更多2015重庆双特教师招聘考试备考资料请关注重庆教师招聘网http://cq.zgjsks.com/ 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

5，特岗就是双特计划教师招聘吗??

特岗不是双特计划教师招聘。特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
双特计划教师是指大力实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和中小学特色学科教师配备计划。是为了优化农村教师队伍结构，提高农村教师队伍整体素质。双特教师也是带有编制的，是国家的一个支持西部的政策，工作是有三年期限的，然后类就是一般刚开始是在农村的。

6，重庆双特计划教师的专业素质考什么

双特计划的专业素质考察的是专业的知识，也就是所报考学科的专业知识及其扩展知识面。
重庆市为大力实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和重庆市中小学特色学科教师配备计划，优化农村教师队伍结构，提高农村教师队伍整体素质，简称双特计划。
招聘条件及范围：
1.遵纪守法，政治思想表现好，热爱教育事业；
2.身体健康，仪表端庄；
3.全日制普通高校本科毕业，全日制普通高校艺体类专科毕业，全日制普通高校应届师范类专科毕业；
4.年龄在35周岁及以下；
5.往届毕业生报名时须取得相应教师资格。

7，我考重庆的特岗，小学语文，应该买什么版本的书比较好啊，针对学科专业知识这个。有考过的或者是知道的给

一、重庆双特教师招聘考试教育综合模拟卷10套。
二、重庆双特教师考试大纲与分析详细介绍。
三、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
四、重庆所报专业练习题及基础知识。
五、教师招聘考试在线音频教学。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、重庆双特教师招聘考试-面试与写作。
八、重庆双特教招之教师职业道德知识及习题。
九、重庆双特教招之教学技能知识及习题。
十、重庆双特教招之教育法律法规知识及习题。
十一、重庆双特教招之教育心理学知识及习题。

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8，特岗小学语文教师考试用什么资料比较好呢？

特岗教师的考试科目是《教育教学专业知识》和《综合知识》，备考买书的话，直接某宝搜索书本名字就可以找到。 小学语文知识教学中的陈述性知识，如，汉语拼音的整体认读音节的认读，教学组织时，首先应使学生明确“什么是整体认读音节”、“整体认读音节有哪些特点”等问题;其次，教学内容应按顺序，由浅入深，循序渐进予以安排，并且注意新旧知识的联系，如要复习前面所学的声母、韵母、声调等的读法;最后，组织教学时既要确保用于同化新知识的原有知识的巩固，又要找准新旧知识的联系点，还要考虑寻求新知识的生长点。 小学语文知识教学中的程序性知识，如：理解重点词句的方法。首先，应把作为教学内容的方法教给学生，包括查工具书、联系上下文、联系生活经验和联系时代背景的方法。其次，教学组织要重视运用正例和反例以供学生学习领会。再次，要组织并督促学生把这些方法运用于新学习情境中，即做到面对适当条件就能立即作出反应。最后，要明确教学效果的标志是看学生能否运用所学去解决问题。 小学语文知识教学中的策略性知识，如，写作文时选择适合自己的写作方法，选择表达个性的写法，可以大处着眼，也可以细节处作细腻描写或抒发自己的情感等。在组织教学时，首先，可专门组织学习方法的教学，看学生如何去观察，如何选取材料，如何表达自己的真情实感等，还要把思维方法渗透到另两种知识的教学组织中。其次，教师要善于将自己内隐的思维活动的监控和调节的过程展示给学生，便于学生仿效。如，教师是如何写作的，有哪些技巧等。最后，评价教学效果时要看“学生会学习”的情况。 看书刷题，以及约一个考友一起学习，相互监督，学习起来可能会更加有效。