本文目录索引

• 1，文明班级没评上,班会上指责后进生拖后腿,班主任该如何做?
• 2，初二学生连续范了两次校规回家面壁一个月了，学习肯定是跟不上了。他自己也害怕，怕考不好，给班级拖后腿
• 3，2020国家公务员考试：结构化小组面试中如何点评、回应？
• 4，某校数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下统计图表．请你根据图表提
• 5，关于接力赛的作文 400字
• 6，上课迟到 道歉信 两百字
• 7，对老师的道歉信,不该骂老师300字

1，文明班级没评上,班会上指责后进生拖后腿,班主任该如何做?

如果他根本就是一个不思进取的学生，最好与他的父母沟通一下，让他以旁听生的形式出现在班级上。如果不行，就了解他喜欢做什么，有声么兴趣爱好，尽量让他去做这些，若这也不行，我就请你节哀顺变了。 如果他是智力低下但学习努力的学生，就告诉他：“你是你自己，人活在世上并不是为了别人的评价，而是要活出自己所能创造出的价值，如果你还是在意别人的评价，就要振作起来，以学习成绩，用实力来让他们闭嘴。” 如果他头脑够用，而且是在学习与不学习之间徘徊的时候，就举出一些名人的典故或者是他们小时候的努力，并告诉他：“如果你想像他们一样成功且被世人熟知的话，就努力。”相信这样的条件应该能打动他们。 个人建议，给票哈

2，初二学生连续范了两次校规回家面壁一个月了，学习肯定是跟不上了。他自己也害怕，怕考不好，给班级拖后腿

初二的学生是有点叛逆了，违反校规了改正了就好，知道害怕学习跟不上怕拖后腿这是进步的表现，在家期间不要放弃学习，努力些，跟不上就动员补课，家长跟学校沟通一下希望孩子早日返校。必要的时候给孩子做一下心里疏导！只要孩子真正认识到了自己的错误，诚心悔改，天下无难事，只怕有心人，只要孩子真心想把学习追上去，办法还是很多的，可以叫他学习好点的同学来家里帮忙辅导功课啊初二学生连续犯了两次校规，作为学校是教育人的地方，犯规按规处理这是天经地义的事。但回家面壁一个月这样的处份我还第一次听说。面壁思过我见过，但回家面壁一月这是放任自流的处罚是不会有好结果的，成了学习，思想行为都无人管l的严重后果于学生，学校，家长都不利。这样长时间的所谓面壁是不当的。知道害怕拖后腿证明你家孩子还是有自尊心的，这样你们家长就应该多鼓励他，在他愿意的情况下给他请个家教帮他补习一下，也可以让他和学习好的同学多请教一下。再和老师沟通能在学习上给孩子一点照顾

3，2020国家公务员考试：结构化小组面试中如何点评、回应？

2020国家公务员面试结构化小组，点评与回应： 点评 1）要客观，针对作答题目展开。 2）从整体到具体每道题展开，要条理清晰。 先谈整体表现，再说具体每道题，由于点评只有两分钟，要突出重点，语言简洁。 3）先优点，后问题，要指出对方作答的不足之处。能看到并认可对方优秀的地方，也能发现对方问题所在并给出解决建议。 回应 1） 既能虚心学习，又能作出解释。 对于别人对自己肯定式的评价要作出感谢，对于别人提出的问题可以先给予认可的回应同时解释自己的考虑。 2）注意语言的技巧，不可直接暴露缺点，可简单说自己的考虑和补充。

4，某校数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下统计图表．请你根据图表提

（1）由图表信息得兴趣小组的总人数得：1÷0.02=50人∴a=50×0.16=8，b=5÷50=0.1．故答案为：8，0.1（2）∵a=8，∴89.5至104.5有8人．如图（3）由题意列表为： 男1 男2 女1 女2 女3 男1 男1男2 男1女1 男1女2 男1女3 男2 男2男1 男2女1 男2女2 男2女3 女1 女1男1 女1男2 女1女2 女1女3 女2 女2男1 女2男2 女2女1 女2女3 女3 女3男1 女3男2 女3女1 女3女2 共有20种情况，其中是一男一女的有12种故P（恰为一男一女）=1220=35．

5，关于接力赛的作文 400字

今天上午，我们全校师生展开了一场运动会。运动会的内容是跑接力棒。

　　上午，当全体师生都到操场以后，接力棒比赛马上就开始了。先是一年级的同学，一年级的同学上场准备好了以后，老师一吹口哨，他们就像火箭一般地从出去。二年级、三年级、四年级的同学跑得也很不错。

　　当到五年级的同学时，同学们立刻紧张起来。五年级一班和五年级二班跑了以后，就到我们了。到我们了，同学们上场的时候精神抖擞，嘴里还说着一定会赢。老师一吹口哨，第一个同学就飞快地跑了出去。我一边喊着加油，心里一边想：大家一定要加油呀，我们一定要拿第一！比赛场上，大家都集中精力，一点儿也不敢分心。可是，一位同学接到了接力棒以后往前跑，当要递给另一个同学的时候，接力棒一下子就掉到了地上。我大惊失色。还好有一个同学反应比较快，捡起接力棒就像子弹一样飞了出去。当到最后一个的时候，我不禁为她捏了一把汗。董荣一接到棒子就跟离弦的箭一样飞了出去。我觉得我们跑得很好。六年级的跑完后，校长就公布了我们的成绩。当校长念到五年级三班第一名得时候，我的笑容就像一朵花似的绽放开了。

　　这真是一场精彩的接力棒比赛。

6，上课迟到 道歉信 两百字

尊敬的老师： 您好！ 这次上课迟到真的不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多事情，自己也很懊悔。作为一个学生连基本是时间概念都没有，也深刻意识到自己所犯错误的严重性，为自己所犯的错误感到羞愧。 一个学校都有自己的基本规定，我连那么一个小小的规定都遵守不了，真是不应该。上课迟到也是对您的不尊重，时候，我冷静的想了很久，这次错误不仅给自己带来了很多麻烦，还给我的同学带来了坏影响，如果每个学生都像我这样，上课的次序就会被打乱，老师不能正常教学，学生不能正常上课，而且我这种行为还给其他同学带来了坏影响，由于我的个人错误，有可能带来别的同学效仿，影响班级纪律。 老师，通过这件事情我已经深刻认识了事情的严重性，我会提高我的时间观念，强化我的责任措施。

7，对老师的道歉信,不该骂老师300字

亲爱的老师：很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。 从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您！

老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了…… 老师，您对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……
我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们用行动证明给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您！