本文目录索引

• 1，植物妈妈有办法，用什么来仿写？怎样写
• 2，植物妈妈有办法(仿写)怎么仿写
• 3，植物妈妈有办法(仿写)怎么仿写苹果树？

1，植物妈妈有办法，用什么来仿写？怎样写

1、牵牛花妈妈很有办法，她让种球晒在太阳底下。啪的一声，种球炸开，孩子们就打着滚儿离开了妈妈。 2、杨树妈妈有个好办法，她让孩子们荡秋千。只要有风轻轻吹过，孩子们便在空中飞翔。 3、杨树妈妈准备了棉衣，把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过，孩子们就随风轻舞飞离妈妈。 4、柳树妈妈准备了毛茸茸的衣服，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 5、柳树妈妈准备了丝绒衣，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷飞向远方。 6、睡莲妈妈有个好办法，她给孩子穿上救生衣。只要有水轻轻流过，孩子们就顺流而下离开妈妈。 7、莲花妈妈有个好办法，她把宝宝放在莲蓬上。只要弯腰笑一笑，孩子们就顺着水四处漂流了。 8、椰子妈妈准备了救生衣，把它送给自己的娃娃。只要一跳下水，孩子们就乘风破浪出发了。 9、樱桃妈妈有个好办法，她给孩子们穿上艳丽的外衣。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。 10、黑枣妈妈准备了带有香甜味道的外衣，把它送给自己的娃娃。只要有鸟儿经过，孩子们就被它们带到田野、山洼。

2，植物妈妈有办法(仿写)怎么仿写

1、牵牛花妈妈很有办法，她让种球晒在太阳底下。 2、杨树妈妈有个好办法，她让孩子们荡秋千。只要有风轻轻吹过，孩子们便在空中飞翔。 3、杨树妈妈准备了棉衣，把它送给自己的宝贝。只要有风轻轻吹过，孩子们就随风轻舞飞离妈妈。 4、柳树妈妈准备了毛茸茸的衣服，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 5、柳树妈妈准备了丝绒衣，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷飞向远方。 扩展资料： 仿句特点： 句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。 从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

3，植物妈妈有办法(仿写)怎么仿写苹果树？

1、仿写一 苹果树妈妈有办法， 她给娃娃喷上诱人的香水。 只要小动物们吃掉它， 娃娃们就能去山坡，草原。 2、仿写二 苹果树妈妈有办法， 他让孩子晒在太阳底下， 啪的一声炸开， 孩子们就蹦蹦跳跳离开妈妈。 3、仿写三 苹果树妈妈更有办法， 她给孩子穿上红色的外套， 只要有阳光的照射， 孩子们就能快快长大。 扩展资料： 仿写句子的重要手法： 1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。 2、词性要相当。 仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路； 仿写：生活是什么？生活是一曲心灵的歌，生活是一扇未知的门。