苟日新 日日新 又日新,“苟日新日日新又日新”的意思是什么?
本文目录索引
- 1,“苟日新日日新又日新”的意思是什么?
- 2,"苟日新,日日新,又日新"准确意思是什么
- 3,苟日新,日日新,又日新 什么意思?
- 4,苟日新日日新又日新的意思是什么?
- 5,苟日新日日新又日新的意思是什么
- 6,苟日新,日日新,又日新 是什么意思?
- 7,苟日新,日日新,又日新的正确意思是什么?
- 8,“苟日新,日日新,又日新……”是什么意思?
- 9,《礼记》说:“苟日新,日日新,又日新。”对这句话理解不...
1,“苟日新日日新又日新”的意思是什么?
“苟日新,日日新,又日新”意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的这一关键行为。选自中国儒家经典——《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章。 “苟日新,日日新,又日新”出自“四书”中《大学》引述的商汤时代的一件器皿上的铭文。据金文专家郭沫若考证,商周两代的铭文从未出现过道德箴言。 《大学》作者所谓商汤时代的器皿早已失传,所看到的那件青铜器应该是件残缺的东西,缺了一部分,文字也跟着残缺。如果补全的话,这句箴言就变成了“父日辛,祖日辛,兄日辛”。 扩展资料: 作品出处 《苟日新,日日新,又日新》选自《礼记·大学》。《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。 至于《大学》的作者,程颢、程颐认为是“孔氏之遗言也”。朱熹把《大学》重新编排整理,分为“经”一章,“传”十章。认为,“经一章盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意而门人记之也。 ”就是说,“经”是孔子的话,曾子记录下来;“传”是曾子解释“经”的话,由曾子的学生记录下来。 参考资料 百度百科-苟日新,日日新,又日新
2,"苟日新,日日新,又日新"准确意思是什么
意思是:如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。 出处:商汤时代汤之《盘铭》。 原文节选:《康诰》曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。 译文:《康诰》说:“激励人弃旧图新。”《诗经》说:“周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新的天命。”所以,品德高尚的人无处不追求完善。 扩展资料 在古史上,汤、武革命的故事,应该不需多说了。商汤为了夏桀的残暴不道,才不得已起兵革命,最后下放了桀,就自己建立新政,代号称“商”。 但他内心“诚意”不自欺,随时告诫自己,从此要内外兼修,做到日新又新的境界。“内明”的“日新”,是要天天反省,无欲无私。 达到道成德就。“外用”的“日新”,要对国家人民,使其安居乐业,胜过前朝前代。等于现代人最喜欢通行的话,要天天前进,日日进步才对。当然不是要天天穿新衣服,随时换新房子等的意思。因此,商汤把这句话镌刻在盘子上面,以便每饭不忘,好提醒自己。 参考资料来源:百度百科-苟日新,日日新,又日新
3,苟日新,日日新,又日新 什么意思?
“苟日新,日日新,又日新”意思是:如果能够一天新,就应保持 天天新,新了还要更新。 选自中国儒家经典——《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章,主要讲述了“苟日新,日日新,又日新”就是从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。 一、作品原文: 汤之《盘铭》曰:苟日新,日日新,又日新。 《康诰》曰:作新民。 《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。 二、注释 1、汤:是商代的开国君主汤。潘明:在船上写下谣言提醒自己。这里的器具指的是商汤的浴缸。 2、苟:连、假设;如果。 3、作:振作起来,鼓励。新民:也就是说,“京”中所说的“以人为本”应该是“新人”。它意味着让新人和新人,即让人们放弃旧图片和新事物,变得邪恶和善良。 4、“《诗曰》”句:这里的《诗》指《诗经·大雅·文王》。周,周朝。旧邦,旧国。其命,指周朝所禀受的天命。维:语助词,无意义。 5、是故君子无所不用其极:所以品德高尚的人无处不追求完善。是故,所以。君子,有时候指贵族,有时指品德高尚的人,根据上下文不同的语言环境而有不同的意思。 商汤王刻在洗澡盆上的箴言说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。” 扩展资料: “苟日新,日日新,又日新”被刻在商汤王的洗澡盆上,本来 是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天 天把污垢洗干净,这样一大一大地下去,每人都要坚持。引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼。 “苟日新,日日新,又日新”出处《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章。 “大学”是一部论述儒家思想对国家思想的自我修养。它原本是“戴代李记”的第42篇。据说它是由曾子制作的。它实际上是秦汉时期的儒家作品。这是一个古老的中国讨论教育理论。重要的工作。 北宋之后,程浩和程浩试图尊重它。在南宋时期,朱熹创作了“大学章句”,最终形成了“中学”,“论语”和“孟子”,并称之为“四书”。宋元以后,“大学”成为学校官方教科书和科举考试的必读品,对中国古代教育产生了重大影响。 提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”,强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性 。 参考资料来源:百度百科——苟日新,日日新,又日新
4,苟日新日日新又日新的意思是什么?
“苟日新,日日新,又日新”意思是:如果能够一天新,就应保持 天天新,新了还要更新。 选中国儒家经典——《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章,主要讲述了“苟日新,日日新,又日新”就是从勤于省身和动态的角度强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。 一、作品原文: 汤之《盘铭》曰:苟日新,日日新,又日新。 《康诰》曰:作新民。 《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。 二、注释 1、汤:是商代的开国君主汤。潘明:在船上写下谣言提醒己。这里的器具指的是商汤的浴缸。 2、苟:连、假设;如果。 3、作:振作起,鼓励。新民:也就是说,“京”中所说的“以人为本”应该是“新人”。它意味着让新人和新人,即让人们放弃旧图片和新事物,变得邪恶和善良。 4、“《诗曰》”句:这里的《诗》指《诗经·大雅·文王》。周,周朝。旧邦,旧国。其命,指周朝所禀受的天命。维:语助词,无意义。 5、是故君子无所不用其极:所以品德高尚的人无处不追求完善。是故,所以。君子,有时候指贵族,有时指品德高尚的人,根据上下文不同的语言环境而有不同的意思。 商汤王刻在洗澡盆上的箴言说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。” 扩展资料: “苟日新,日日新,又日新”被刻在商汤王的洗澡盆上,本 是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天 天把污垢洗干净,这样一大一大地下去,每人都要坚持。引申出,精神上的洗礼,品德上的修炼。 “苟日新,日日新,又日新”出处《礼记·大学》,该章为《大学》的第三章。 “大学”是一部论述儒家思想对国家思想的我修养。它原本是“戴代李记”的第42篇。据说它是由曾子制作的。它实际上是秦汉时期的儒家作品。这是一个古老的中国讨论教育理论。重要的工作。 北宋之后,程浩和程浩试图尊重它。在南宋时期,朱熹创作了“大学章句”,最终形成了“中学”,“论语”和“孟子”,并称之为“四书”。宋元以后,“大学”成为学校官方教科书和科举考试的必读品,对中国古代教育产生了重大影响。 提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”,强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性 。
5,苟日新日日新又日新的意思是什么
意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。也喻指从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。 选自中国儒家经典《礼记·大学》。 这句话被汤之刻在器皿上,叫《盘铭》。作为帝王成汤的座右铭,倡导代表人类不断发展和积极进取的精神,是一个日积月累的变化,从量变到达质变的必然趋势和结果,是人类思想进步和物质创新的哲学。 据称“创新”一词即滥觞于此。 创新是需要勇气的。所谓不破不立,没有打破旧的框架、旧的体系的勇气,就难有理论上和实践中的进步,哪怕是一点点进步。 思想变革 苟日新,日日新,又日新”是从动态的角度来强调不断革新,加强思想革命化的问题。 这句话被刻在商汤王的洗澡盆上,本来是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天天把污垢洗干净,这样一天一天的下去,每人都要坚持。 引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼,思想上的改造又何尝不是这样呢?这使人想到基督教的每日忏悔,使人联想到女作家杨绛把她那本写“干校”生活的书起名为“洗澡”。
6,苟日新,日日新,又日新 是什么意思?
意思是:如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。 出自《礼记·大学(第三章)》,原文选段: 汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。 译文: 商汤王刻在洗澡盆上的箴言说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”《康诰》说:“激励人弃旧图新。”《诗经》说:“周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新的天命。”所以,品德高尚的人无处不追求完善。 扩展资料 作品思想: 《大学》作为《礼记》中的一篇,它对于汉儒的思想有直接的启发。特别是到宋代理学勃兴后,借助科举的力量,又使它发挥了极大的作用,宋以后几乎每一个读书人都受到《大学》的影响。 《大学》强调了学习者自身道德修养的提高,还强调了对社会的关心和参与精神,对形成良好的社会风气与促进社会发展都具有积极意义。 《大学》所提出的“修、齐、治、平”思想,几乎成为读书人的唯一标准理想。这种思想主张积极人世,注重自身修养,关心人民疾苦,努力改善民生,维护社会安定,拥护统一,对社会的繁荣稳定发挥了重要作用。 赏析: 道德修养是自我的无穷尽的更新过程。“新民”是为教化人民,这是力图更新他人的品质,然而引用商汤刻在浴盆之上用以自警的铭文“苟日新,日日新,又日新”来阐明《大学》“新民”的概念,就把这个概念规定为自我的更新,自我的发展。 其中四个“日”字的连用,则以十分有力的语气强调:必须经常不断地进行自我的更新、创造和发展,永远追求新目标和新成就,总是要有新气象和新面貌,任何时候都不要停止不前,安于现状。 而“君子无所不用其极”之说清楚地指明,这种更新和发展是没有止境的无限过程,它要求人们将追求至善的自觉性发挥到最大的程度。 这是一种积极的人生观,是鼓励发展和创新的哲学,它为自我创造开辟了新的空间。 参考资料来源:百度百科-苟日新,日日新,又日新
7,苟日新,日日新,又日新的正确意思是什么?
汤之,《盘铭》(1)曰:“苟日新,日日新,又日新。”
(1)汤:即成汤,商朝的开国君主。盘铭:刻在器皿上用来警戒自己的箴言 。这里的器皿是指商汤的洗澡盆。
商汤王的脸盆上刻着九个字:“苟日新,日日新,又日新。”意思是,如果能每天更新,就天天更新,每天不间断地更新。据称“创新”一词即滥觞于此。 创新是需要勇气的。所谓不破不立,没有打破旧的框架、旧的体系的勇气,就难有理论上和实践中的进步,哪怕是一点点进步.
8,“苟日新,日日新,又日新……”是什么意思?
意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。也喻指从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。 选自中国儒家经典《礼记·大学》。 这句话被汤之刻在器皿上,叫《盘铭》。作为帝王成汤的座右铭,倡导代表人类不断发展和积极进取的精神,是一个日积月累的变化,从量变到达质变的必然趋势和结果,是人类思想进步和物质创新的哲学。 据称“创新”一词即滥觞于此。 创新是需要勇气的。所谓不破不立,没有打破旧的框架、旧的体系的勇气,就难有理论上和实践中的进步,哪怕是一点点进步。 扩展资料: 苟日新,日日新,又日新”是从动态的角度来强调不断革新,加强思想革命化的问题。 这句话被刻在商汤王的洗澡盆上,本来是说洗澡的问题:假如今天把一身的污垢洗干净了,以后便要天天把污垢洗干净,这样一天一天的下去,每人都要坚持。 引申出来,精神上的洗礼,品德上的修炼,思想上的改造又何尝不是这样呢?这使人想到基督教的每日忏悔,使人联想到女作家杨绛把她那本写“干校”生活的书起名为“洗澡”。 精神上的洗澡就是《庄子·知北游》所说的“澡雪而精神”,《礼记·儒行》所说的“澡身而浴德”,“苟日新,日日新,又日新”无论如何展示的是一种革新的姿态,驱动人们弃旧图新。 所以,你仅可以像商汤王一样把它刻在洗澡盆上,而且也可以把它刻在床头、案头,使它成为座右铭。 参考资料:百度百科-苟日新,日日新,又日新
9,《礼记》说:“苟日新,日日新,又日新。”对这句话理解不...
【答案】A
【答案解析】试题分析:“苟日新,日日新,又日新。”出自《礼记》,意思是:如果能每天更新,就天天更新,每天不间断地更新。即每个人每天都在变化、发展。理解了它的意思,不难看出A选项的理解是不正确的,符合题干的要求,是正确答案。其他三个选项都是对这句话的正确理解,不符合题干的要求,因而应排除。
考点:考查用发展的眼光看待自己的知识点
点评:本题以儒家经典语句入题,体现了较强的人文性,引导学生用发展的眼光看待自己,通过不断地更新完善自己。但本题准确作答的前提是对本名言有准确的理解,否则容易出错。