26个汉语拼音字母歌,汉语拼音字母歌应该要怎么唱？
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1，汉语拼音字母歌应该要怎么唱？
汉语拼音字母儿歌与口诀 一、拼音用处：汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。 二、单韵母 6个单韵母， 很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ，拢圆嘴巴 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴小圆 u u u ，撅嘴吹哨 ü ü ü 。ā á ǎ à ō ó ǒ òē é ě è ī í ǐ ìū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 三、声调标准（动手书空）一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。板车平走 ā ā ā板车上坡 á á á下坡上坡 ǎ ǎ ǎ板车下坡 à à à 四、声母 ［21个辅音＋零声母（Y、W）］读声母要留心， 堵住气儿再发音。像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞 m m m ，一根拐棍f f f ，马蹄走路 d d d ，一把雨伞t t t，一个门洞 n n n ， 一根木棍 l l l ，9字加钩 ɡ ɡ ɡ ， 一挺机枪k k k，一把椅子 h h h ， i下加钩j j j，像个9字 q q q ， 一个叉字 x x x，z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r，像个2字 z z z ， 半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ， 像个树杈 y y y ，屋顶相连 w w w （像把折尺w w w）。 五、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。中格一定要饱满，上格下格不贴边 六、区分易混声母（动手书空）： 右上半圆ppp， 右下半圆bbb， 左上半圆qqq， 左下半圆ddd。 （左下半圆ddd，左上半圆qqq，右下半圆bbb，右上半圆ppp） 七、字母书写（动手书空）：半圆竖弯，ɑ ɑ ɑ； 圆圈圆圈，o o o； 短横半圆，e e e； 短竖加点，i i i； 竖弯加竖，u u u； u加两点，ü ü ü； 半圆竖左弯，ɡ ɡ ɡ； 竖左弯加点，j j j；竖加左弯竖，h和n； 右斜左斜，y和x；竖加左斜右斜，k k k； 弯竖加横，f f f； 竖弯加横，t t t； 斜下斜上斜下斜上，w w w； 横折横，z z z； 左弯右弯，s s s。 八、j q x y与 ü相拼j q x y真淘气， 从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。 九、标调规则先标ɑ o e ，再标 i u ü 。i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。 十、音节拼读：两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！三拼法：声轻介快韵母响，三音连读不中断。 十一、b、d、ɡ，p、t、k发音区分b、d、ɡ，气流弱，嘴前纸片吹不到；（b、d、ɡ、j、zh、z） p、t、k，气流强，嘴前纸片乱抖动。（p、t、k、q、ch、c） 十二、平翘舌音区分：舌尖要平放，抵住上齿背，就是z、c、s；舌尖稍翘起，抵住上齿龈，就是d、t和n、l；舌尖翘起来，抵住前硬腭，就是zh、ch和sh、r。 十三、复韵母复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它。先ɑ后i ɑi\ɑi\ɑi\ 姐姐和我比高矮。先e后i ei\ei\ei\ 干活用劲ei ei ei。先u后i ui\ui\ui\ 姐姐围围巾笑微微。先ɑ后o ɑo\ɑo\ɑo\ 阿姨爱穿花棉袄。先o后u ou\ou\ou\ 荷花莲耦ou ou ou 大海上空飞海鸥。 先i后u iu\iu\iu\ 邮筒前面把信邮。先i后e ie\ie\ie\ 椰子树叶ie ie ie 。先ü后e üe\üe\üe\ 月亮姐姐ue ue ue 小鱼骑鹅去访月。先e后r er\er\er\ 两只耳朵er er er 野鹅有个小小耳。 （注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 十四、鼻韵母鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。前鼻韵母有五个，后鼻韵母有四个。前鼻音韵母5个：ɑn\ɑn\ɑn\ ɑ+n 阿姨登上天安门。en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。ün\ün\ün\ ü+n 小鱼撞门头发晕。后鼻韵母：4个ɑnɡ\ɑnɡ\ɑnɡ\ ɑ+nɡ 阿姨走路头高昂。enɡ\enɡ\enɡ\ e+nɡ 白鹅唱歌哼哼哼。inɡ\inɡ\inɡ\ i+nɡ 一件花衣送老鹰。onɡ\onɡ\onɡ\ o+nɡ 公鸡喔喔要捉虫。 十五、整体认读音节 16个zhi chi shi ri zi ci si （自成音节要加i ）上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。 j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。 拓展资料：声母 b p m等 左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。 （让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子） 左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。 左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。 6是b，反6d；9是q ，反9p， 正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p 泼水的 p，广播的b。 小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.一扇小门 nnn，两扇小门 mmm；一根小棒lll，一把雨伞fff。 小鸡头上蝴蝶飞 ，j j j。七个气球天上飘，qqq。西瓜公主， xxx。 9字拐弯，ggg。一挺机关枪，kkk。一把椅子，hhh. 两手相对，伸出大拇指，握拳，“左手b，右手d，两手一碰b和d”。两个门洞mmm,伞柄朝上fff； 左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh； 竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss； z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr；树叉树叉yyy, 波浪波浪www。 像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss. 广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头，加椅子一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住！ 把声母表用《新年好》的调子唱出来： b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大y 和大w。
2，汉语拼音字母歌怎么读
歌的读音是：gē。
【汉字】：歌
【读音】：gē
【部首】：欠
【笔画】：14
【释义】：歌字从欠，从哥声。“哥”字从二可，可字义为“肩挑、荷担（以运送土石）”，即服徭役；二可上下叠加所造成的“哥”，表示的是“服过二次徭役、资深服役者”。“欠”即“欠身”，指上半身动作、胸部动作。“哥”加“欠”表示“资深服役者的胸部动作”、“资深服役者用声音抒发胸怀”。故“歌”本义是：资深服役者传唱、吟诵的民谣。唱：歌唱、歌咏、歌颂、歌坛、歌台舞榭、歌舞、能歌善舞。
歌，是歌词在文艺学分类上的名称。入乐与否，是歌和诗的根本区别。唱歌、歌谱、歌词、歌诀、民歌、诗歌、歌行（旧诗的一种体裁，音节、格律比较自由）、诗言志、歌咏言。
3，急急急~~汉语拼音字母歌怎么唱？
你忘了我们之前是怎么过来的吗？
当然是汉语拼音字母歌，哪是基础来的，小朋友接受能力强，但是也比较固执，你教国际音标哪种他们查字典的时候会跟你说：我们老师说这个念的是另外的音。
放眼世界没错，但也要为孩子的发展着想，当他们能够区别拼音和英文有什么不同的时候才是最好的时机。不然最后只会不伦不类。
个人意见
4，26个拼音字母表有哪些？
汉语拼音字母表及其名称音： （大写）A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 （小写）a、b、c、d、e、f、ɡ、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。 扩展资料 一、韵母表：（24个） 1、单韵母：a、o、e、i、u、ü、（6个）。 2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（9个）。 3、鼻韵母：an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong（9个）。 二、整体认读章节：（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。
5，26个拼音字母表
汉语拼音字母共26个。 分别是：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 一、韵母表 单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿] 前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温] 后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 二、团体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 三、声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 扩展资料 发音口型： a：发音时，嘴唇天然张大，舌放平，舌头中心微隆，声带抖动。 o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带抖动。 e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向双方睁开成扁形，声带抖动。 i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面举高，靠近上硬腭，声带抖动。 u：发音时，嘴唇拢圆，凸起成小孔，舌面后部隆起，声带抖动。 ü：发音时，嘴唇成圆形，靠近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带抖动。 b：发音时，双唇紧闭，障碍气流，然后双唇倏忽摊开，让气流冲出，读音轻短。 p：发音时，双唇紧闭，障碍气流，然后双唇倏忽摊开，气流迸出成音。 m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带抖动 f：发音时，上齿触下唇构成窄缝，让气流从缝中挤出来，磨擦成声。 d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后倏忽摊开，气流从口腔迸出，爆发成声。 t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，倏忽脱离，气流从口中迸出。 n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔经由过程，同时冲开舌尖的障碍，声带抖动。 l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带抖动，气流从舌尖双方流出。 g：发音时，舌根前部抵住软腭障碍气流，让气流突破舌根的障碍，爆发成音。 k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，障碍气流，让气流突破舌根的障碍，迸发成音。 h：发音时，舌根举高，靠近软腭，构成窄缝，气流从缝中挤出，磨擦成音。 j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，磨擦成音。 q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流突破舌根的障碍，磨擦成音。 x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部举高靠近硬腭，构成窄缝，气流从缝中挤出，磨擦成音。 zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖障碍，从缝中挤出，磨擦成音。 ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖障碍，从缝中挤出，磨擦成音。 sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，磨擦成音。 r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，磨擦成音，声带抖动。 z：发音时，舌尖抵住上门齿背，障碍气流，让较弱的气流冲开舌尖障碍，从窄缝中挤出，磨擦成音。 c：发音时，舌尖抵住上门齿背，障碍气流，让较强的气流从缝中挤出，磨擦成音。 s：发音时，舌尖靠近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，磨擦成音。 y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面举高，靠近上硬腭，声带抖动。 w：发音时，嘴唇拢圆，凸起成小孔，舌面后部隆起，声带抖动。 ai：发音时，先发 a 的音，然后滑向i，气流不中缀，读音轻短。 ei：发音时，先发 e 的音，然后滑向i，气流不中缀，嘴角向双方睁开。 ui：发音时，u 的发音轻短，然后滑向 ei，嘴形由圆到扁。 ao：发音时，先发 a 的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，悄悄的滑向 o。 ou：发音时，先发 o 的音，嘴唇渐收拢，舌根举高，口型由大圆到小圆。 iu：发音时，先发 i，然后向 ou 滑动，口型由扁到圆。 ie：发音时，先发 i，再发e，气流不中缀。 üe：发音时，先发 ü 的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。 er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音。 an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐步抬起，顶住上牙床发n的音。 en：发音时，先发 e 的音，然后舌面举高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。 in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。 un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。 ün：发音时，先发 ü 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。 ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。 eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。 ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共识成声。 ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共识成声。