熟读唐诗三百首,熟读唐诗三百首 的下一句是什么
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1,熟读唐诗三百首 的下一句是什么
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。
这是清乾隆蘅塘退土孙洙对《唐诗三百首》的题词,充分评价了唐诗三百首的意义和功用。。通过背诵,变别人的为自己的,化知识为生命,这可能是很聪明的选择。这里包含了两层意思:第一,材料要精,不要泛。读就要读最好的三百首,最有代表性的三百首,而不是其他。第二,要熟读。三百首要反过来复过去的读,读到透读到烂为止。
2,熟读唐诗三百首得下一句。
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。 这是清乾隆蘅塘退土孙洙对《唐诗三百首》的题词,充分评价了唐诗三百首的意义和功用。。通过背诵,变别人的为自己的,化知识为生命,这可能是很聪明的选择。这里包含了两层意思:第一,材料要精,不要泛。读就要读最好的三百首,最有代表性的三百首,而不是其他。第二,要熟读。三百首要反过来复过去的读,读到透读到烂为止。
3,唐诗三百首是什么意思
《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。《唐诗三百首》选诗范围相当广泛,收录了77家诗,共311首,在数量以杜甫诗数多,有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。是仿《诗经》三百篇(共311篇)之作,从前是家弦户诵的儿童诗教启蒙书,所以比较浅显,读者容易接受,俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”(原序作:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”)是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。
该书的编者是孙洙,别号蘅堂退士,江苏无锡人,清乾隆十六年(1761年)进士。孙洙编选唐诗,是依据沈德潜(1673年—1769年)的《唐诗别裁》及王士祯(1634年—1711年)的《古诗选》、《唐贤三昧集》、《唐人万首绝句选》为主,杂以其他唐诗选本。《唐诗三百首》的题材广泛,反映唐代的政治矛盾、边塞军事、宫闺妇怨、酬酢应制、宦海升沈、隐逸生活等。
4,熟读唐诗三百首 不会做诗也会吟是什么意思
就是“熟能生巧”的道理。从现在开始,你每天都背诵1、2首唐诗,到把《唐诗百首》背熟了,有些场景会想图画一样,展现在你的脑海里。
李白登舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
以后,人们常常化用这个名句:深情千尺桃花潭,爱意如水诗可传。
年轻时候,下一点笨功夫,终生都会受益的!有成语:功不唐捐,这是台湾李敖、胡适都经常引用过的成语,意思是什么样的努力,都不会白费!
长时间被诗词熏陶,怎么也会受影响。所谓“读书千篇,其义自见”,文章源于积累。只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。否则,纵有思绪万千,也肚中无墨水
5,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”这句话的出处是。。。
1,该句出自清代孙洙编辑的《唐诗三百首》序言中。 2,这句话的意思是经常读唐诗三百首,即使不会自己作诗也会吟诵诗歌。通过反复朗读、背诵,能够在不知不觉中吸收古人的智慧,体会作者的内在思想感情,从而能够吟诵。 清朝乾隆进士、蘅塘退士孙洙的这句名言,流传二百余年,至今脍炙人口,常用来阐释读书百遍、其义自见的道理。或者指长时间被诗词熏陶,怎么也会受影响。 扩展资料 多读知义好诗不厌百回读,熟读深思子自知诵读优秀古诗文是我国优秀的教育传统,“好诗不厌百回读,熟读深思子自知” ,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟” 都佐证了这个道理。有了丰富的积累,欲于表达之情自会油然而升。 熟读背诵是学习诗歌行之有效的方法之一。熟读是学习的基础,只有反复诵读,才能对诗的韵味、声律、意境等有较好的理解。这是其合理性。 参考资料 百度百科-孙洙