1. 小视频教程 > 知识库 >

如何教育好孩子,如何教育好孩子

本文目录索引

1,如何教育好孩子

掌握好分寸,对孩子既放手又不撒手。1、培养孩子树立正确的人生观、价值观、世界观,建立健全的人格和良好的性格。家长要在日常生活中,正其身,把自己做好,言传身教,潜移默化地向孩子灌输正确的三观,使孩子建立健全的人格和良好的性格。2、让孩子成为一个懂得基本礼仪礼貌及具有与人相处基本素养的人。在日常生活中,家长需要以身作则,教育孩子基本的礼仪礼貌以及与他人相处的基本素养。诸如:见人要问好,离开要道别,和人交流要耐心聆听并善于表达自己的想法,会礼让会分享等基本为人的礼貌素养。3、让孩子主动参与集体活动,用心感受集体的意义。家长可以在日常生活或学习生活中,积极引导孩子主动参与集体活动感受集体生活,或主动与孩子一起体验集体活动。让孩子明白自己身处集体中的意义与责任,在与集体的互动中完善自己,自我增值。

如何教育好孩子

2,怎样做才能教育好孩子呢?

一、先说说失败的:

1.缺乏正确的长远的规划和短期的计划、缺乏目标感。

2、有计划不能很好地执行,家长不愿意牺牲自己的娱乐和社交时间陪伴孩子。

3、无法为孩子提供优秀的学习环境和氛围。不能以身作则,在孩子面前玩手机看电视。

4、不愿意和孩子一起成长,对孩子各科各学期的知识点知之甚少,甚至一无所知,无法督促和辅导。

5、不愿意和老师、其他有经验的保持长期的沟通和交流。

其实学霸都是通过勤奋、吃苦造就的,只有上课聚精会神听讲,课下一丝不苟刷题,形成完备的知识体系,培养严谨、系统精密的思维,日积月累、量变引起质变。父母是孩子这种学习态度和状态的向导和督学。

总之,家庭教育失败的根源在于父母的认知能力和执行力不够。

二、成功的:

1、无功利的爱。父母给予孩子无功利无条件的爱。同时要把原则和边界还是需要告诉孩子,无条件的爱和无原则的溺爱实际上是完全不同的。
2、言传不如身教 家长的一言一行,对孩子都有潜移默化的影响。
3、鼓励或者赞扬小朋友的努力是必要的,确实做得好的事情也一定要赞扬或鼓掌,但尽量不要夸小朋友聪明,不要什么事都夸他们,不然小朋友以后会失落的。
4、“父母不要以爱的名义的打扰”,比如孩子正在玩玩具,家长一会让喝水,一会让吃点东西,一会干这,一会干那。长大之后,这个孩子的专注力都不够。
5、从根本上下功夫。养孩子,养好孩子,确实不容易,需要爱心、耐心、智慧

3,怎么样才能教育好孩子有什么方法

  家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一老师。如何教育子女,相信是每位家长最关心和讨论的话题。为此,我个大家整理了教育好孩子的方法。


  教育好孩子的方法
  一,鼓励孩子做事情要有始有终,承担责任。

  孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以爸爸妈妈要不断检查、督促并对结果给出评价,从小培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯

  二,让孩子自己的事自己做。

  父母的包办行为会使孩子失去责任心。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做,而过程不必去干涉。

  三,培养孩子的耐心。

  让孩子学会忍耐,先面对痛苦解决问题,事后享受的快乐才会更大。否则尽管他们智力不比人差,成绩却因不肯用功而落后。

  四,让孩子体验成功。

  孩子通过努力取得了一定成绩时,家长要给予积极肯定。家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦,树立自信心,增强其成功感和自豪感,使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。

  五,言传身教。

  要培养子女的责任感、事业心,家长首先就要敬业爱岗,有强烈的责任感、事业心,父母必须言传身教,父母的一言一行孩子气都在学习模仿的。因为父母是子女的第一位启蒙教师。
  教育孩子的心得体会
  父母,孩子的第一老师

  家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。

  在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说、议一议。虽然女儿还小,但是我们也让他参政议政。久而久之,就使女子在不知不觉中增强了责任感。在家里我们给孩子营造一个非常和谐、舒适的环境,让她在这个环境中愉快地成长。。对孩子性格的培养上,我们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着她。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。平时对她多表扬,少批评。当她有了进步,哪怕是一点点进步,及时地表扬、鼓励她,给她信心。当孩子有错误时,我不是一味地训斥,而是对她循循善诱,加以引导。让她认识到自己的错误,加以改正。有时孩子犯错误,不是马上就能改掉,在她面前,我不动怒,耐心地教育她,帮她找出问题的关键,给她改正的时间。

  做人先立品

  常言道:做人先立品,我特别注重对孩子的品德教育,时常告诫孩子:做人必须诚实、谦让、富有爱心;同时以身作则,自觉遵守有关法规及公民守则,做孩子的表率。抓住每个机会,对孩子进行切身的品德教育。

  有一次我和女儿在路上走,我们俩嘴里的口香糖都嚼完了,我就主动地告诉女儿,我们要找个垃圾箱把口香糖吐掉,不能把口香糖吐在地上,这样做是不文明的行为。说完,我找了个垃圾箱把口香糖吐掉了,然后女儿照我的样子做了。

  平时我一直告诉她有垃圾要扔在垃圾箱里,做一个文明人。我非常重视一些小事,从小事入手教育孩子形成正确的人生观。女儿小的时候不懂事,吃饭时总是拣好菜吃,吃水果时,总是拣大的吃。我就经常给她讲“孔融让梨”一类的故事。渐渐地,孩子学会了谦让。

  加强沟通,相互了解

  平时在家里我做孩子的朋友,加强与孩子的沟通,放下家长的架子主动找孩子聊天,相互了解对方的内心世界,共同讨论周围发生的事和物,让他们多些发表看法,用心聆听,并作出相应的回应,对好的建议和见解加以赞许,引导他们从多角度去了解事物,提高他们对事物的洞察能力。对于女儿的学习,我大力支持。当她有不懂的地方问题时,哪怕我很忙,我也会尽量抽出时间告诉她,让她得到学习的机会。有时我会充分利用现代科学技术,上网查找资料给孩子看,如给她看看动物的图片、航天飞船等,直观教学,取得了不错的效果。

  另外,对于孩子提出的问题或者不会做的作业题,不要大包大揽,一竿子插到底,应该尽量采取启发诱导的方式,充分开发孩子的想象思维能力。

  比如,一道应用题,好多家长直接把方程式列出来了,这样很不利于孩子独立思维的培养,还容易是孩子长生依赖心理。我的方法是从来不直接给孩子答案,我一面画图一面帮助孩子分析,循循善诱地引导孩子理解题意、解剖题型,,每分析一步,孩子都会心地点头表示明白,最后,孩子自己就会列出方程式来。久而久之,孩子掌握了正确的方法,提高了独立分析能力,增强了学习效果。

  所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参与一起,陪女儿玩。
  父母教育孩子的技巧
  1. 蹲下去

  这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

  2. 走过去

  小孩为什么不愿与大人们交流,不仅仅是什么代沟的问题,更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现,不愿做他们做朋友。试想你整天摆出一幅长者的脸孔,以一种教训的口气,不停的抱怨,不停的责备。他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机,认真的听两个小时;如果你连两个小时都坚持不下来,你有什么资格来责备你的小孩,要知道他(她)每天在教室里要坐上八九个小时,不说学习,光只是坐都不好受,可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢?

  我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

  3. 放开手

  现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

  4. 多鼓励

  一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

  5. 给自由

  一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

  6. 作学生

  好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

猜你喜欢:

1. 如何教育孩子有哪些十大方法

2. 老师教育孩子的正确方法是什么

3. 如何正确的教育孩子方法是什么

4. 教育孩子方面有哪些好的方法

5. 教育三年级孩子的正确方法是什么

4,如何教育好孩子?

1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

5,如何才能教育好一个孩子

如何才能教育好一个孩子 如何才能教育好一个孩子,家长们对于孩子的培养总是非常慎重,孩子的世界是澄澈稚嫩的,孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度,下面我分享如何才能教育好一个孩子方法。 如何才能教育好一个孩子1 一、父母放下‘’教育者”的架子。 在很多父母的观念里,父母在孩子面前应该是“权威”,父母的话,孩子必须要听,毕竟,父母的生活和社会经验丰富,再说,父母说的做的,都是为孩子着想,为孩子好,所以,孩子听父母的话,不会错。 于是,很多父母早已习惯了站在成人的立场,以成人的思维方式为孩子分析问题,告诉他们应该如何去做,总是不停地命令孩子,不厌其烦地纠正孩子的错误。 总之,在孩子的成长教育中,很多父母似乎处在一个“统治者”的位置,习惯于对孩子发号施令,很少关注孩子的感受和想法,这样就造成了教育中的很多问题。 比如,教育中的非常重要的亲子沟通问题。 哈佛研究发现:80%孩子的叛逆源于和父母的沟通。 曾经看了一份《亲子沟通调查问卷》,这份问卷统计了近两千个家庭的主要沟通内容,其大致分为五个方向:交友、学业、外表、日常琐事和隐私。 结果显示: 75%的家长想和孩子沟通学业问题,而45%的孩子想和家长诉说交友问题。 可见,父母和孩子的出现的沟通问题,很大原因是父母总是站在自己的立场来考虑问题,而没有站在孩子的`角度去考虑孩子真正想要沟通的是什么,以致造成孩子不愿意再跟父母沟通,从而引发亲子关系的很多矛盾。 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“尊重被教育的对象,是教育的实质和精华。 父母要尊重孩子,就要只有放下“教育者”的架子和身段,和孩子平等交流,才能真正走进孩子的内心,给孩子以鼓励和帮助。 教育专家程桂英老师曾经说:“要真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口吻跟孩子说话。” 建议父母做到‘’四多”、“四少”: 多问少言:遇到事情,父母放下身段,多问孩子想要什么,不想要什么,不要凭经验及主观意识,不停地告诉孩子应该做什么。 多听少辩:在生活中,多听听孩子的内心想法和感受,以取得孩子的信任和理解,进入孩子的内心世界。 多笑少怒:父母在孩子面前要保持稳定的情绪,多露出笑脸,让家庭充满温暖气氛,给孩子安全感,少发脾气。 多看少管:父母要学会多观察孩子,孩子的每个言行都是内心情绪和想法的体现,然后,再对症下药,管得恰到好处。 二、父母的教育态度要一致。 一个家庭中,由于父母双方的受教育程度和生活背景不同,往往在很多问题上观点不能一致,特别是在孩子的教育问题上。有时候,爹说爹有理,妈说妈有理。 父母对孩子的教育方法和态度的不同,是存在在家庭教育的一个潜在危机。 当孩子有问题,父亲要惩罚和管教孩子,而母亲却当面指责父亲不应该对孩子这么严格,在家庭教育中出现这种‘’父管母护"或者‘’母管父护”的教育方式,对孩子的成长是非常不利的。 在这种家庭环境中成长的孩子往往觉得家里只有一个人说了算。只怕一个人,只听一个人的话。严管的那个人在家时,他会安分守己,而一旦这个人不在家时,他则会顽皮,我行我素,为所欲为,甚至无法无天。以致教育对孩子失去了约束力。 心理学上,有个“手表定律”, 即只有一块手表时,可以知道确切的时间;但是当你拥有两块或者更多的手表时,却无法知道确切的时间,而且也会让看表的人失去准确判断的信心。 孩子年龄小,分辨不清怎样做是对的,怎样做是错的,需要加以帮助才能逐渐辨明是非,如果父母的意见不一致,父母对孩子的态度不一样,出现两个标准,会造成孩子无法辨别是非,无所适从。 在日常生活中,母亲的教育任务,就是时刻做孩子最好的榜样,给孩子正面、积极的引导;而父亲最重要的教育任务,就是给予孩子更多积极的评价和肯定,以及更多的关爱。 尽管在教育子女的过程中,父母分工不同,但要切记一点:在教育子女的时候父母态度一定要达成默契,要自始至终保持一致。 父母保持态度一致,遇到不同意见,私下及时沟通。 比如,当父亲不允许孩子边看电视边吃饭时,母亲就应与父亲站在同一阵线,并告诉孩子:“要听爸爸的话,吃饭时不可以看电视。” 父母双方在教育的过程中即使出现矛盾,也要在孩子面前保持冷静,当孩子不在身边时再及时沟通,“你那样管教孩子不妥当,我认为应该……”。等切磋、协商后,再采取合理的策略。 千万不要当面拆另外一个人的台,在孩子面前指责对方的不对。 父母之间,谁对听谁的。 在教育孩子时,父母应该从有利于儿童身心发展的角度出发,协调夫妻之间的不同意见,坚持谁的对就听谁的。例如,如果母亲非常注重培养孩子的时间观念,那么,在孩子请求继续看动画时,父亲就不应该同意孩子的要求。 教育家苏霍姆林斯基说过: 每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。 育儿先育己,相信每个父母在不断的学习和反省中,会把孩子教育得更好、更优秀。 如何才能教育好一个孩子2 1、尊重孩子 每个人都有自尊心,小孩子也一样,不要以为孩子小什么都不懂,要想教育好孩子,就要尊重孩子,保护好孩子的自尊心。 2、言传身教 教育孩子最好的办法就是言传身教,如果父母爱看书、爱书法,孩子从小耳濡墨染也会受到影响。 3、及时鼓励 教育孩子时要及时鼓励孩子,激发孩子的想象力和创造力,让孩子变得更大胆自信,而不是总是对孩子说教。 4、明辨是非 父母要明辨是非,不要贪小便宜,不要无中生有,要分清对错,并且告诉孩子什么是对什么是错,让孩子从小三观就非常正。 教育孩子的方法有很多,首先家长要尊重孩子、言传身教、及时鼓励、明辨是非,这样才是教育孩子的正确方式。 如何才能教育好一个孩子3 1、家长是孩子模仿的第一人,家长不得在孩子面前吵架 从小开始,孩子就具有非一般的模仿力,而他们最喜欢模仿的就是家长了。作为家长,要想教育好孩子,他们就必须树立一个良好的榜样,首先就要做到千万不可在孩子面前吵架,大事小事的拌嘴都要关上门来,自己两人解决。 2、工作再忙也好,需要为孩子们留一点时间 一个好的孩子,无非就是一个健康快乐的孩子,而这样的孩子往往是在父母的陪伴下健康快乐成长的。作为一个好的父母,即使工作再忙,也需要留一些私人时间给自己的孩子,陪他们去动物园也好,郊游也好,总之适度的亲子互动有利于孩子的成长。 3、不需要过于重视成绩,切勿给孩子太大压力 待孩子上学了后,很多家长纷纷重视起孩子的成绩,将成绩看得比所有一切还重要。尽管这些家长的萌发念头是正常的,是要想他们能上一个好大学。但作为理性的父母,不应给孩子太大的压力,给予孩子“尽力就好”的思维想法,如此一来,压力适度的孩子凭借着一颗平常心也往往会取得良好的成绩。 4、尊重孩子,刻意锻炼孩子的独立性 当孩子越来越大,作为父母应该尊重孩子做出的每一个选择,当然了父母也应提出相应的建议。另外更是应该刻意锻炼孩子要学会独立,学会坚强,这种良好的品质是一个好孩子的必备品质。