千秋冤案莫须有,千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来。这幅对联说的
本文目录索引
- 1，千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来。这幅对联说的历史人物是谁？
- 2，千秋冤案莫须有 百战忠魂归去来中的人物名字？
- 3，"千秋冤案莫须有,百战忠魂归去来"写的是谁?
- 4，千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来的意思
- 5，“千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来.”这幅对联说的
- 6，请问，你知道哪些描写景色的对联。
- 7，对联导学案43
1，千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来。这幅对联说的历史人物是谁？
“千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来”这幅对联说的历史人物是岳飞。 意思是：上联写岳飞被秦桧以“莫须有”之罪下入囚笼，下半联写身经百战，忠于国家，人虽已死而精神却烙在了这个民族的骨子上。 此联为清代吴芳培所作汤阴岳庙联。 1、岳庙：在河南汤阴县城西南隅，祀岳飞。 2、莫须有：不一定有。据《宋史•岳飞传》记载，岳飞受迫害下狱，韩世忠责问秦桧，要他说出缘由。秦桧以“其事莫须有”搪塞。 3、归去来：语见晋陶渊明的《归去来辞》。这里是“归来”的意思。岳飞是河南汤阴人，“归去来”三字用于此含魂兮归来。 上联表达义愤之慨，下联表达怀念之情。联语对比写来，爱憎分明，对仗工切，不可移易。 扩展资料： 相关典故： 绍兴和议之后，秦桧唆使其同党万俟卨向宋高宗呈上一道捏造岳飞抗金时拥兵不救、放弃阵地等许多"罪名"的奏折。此后秦桧再收买张俊、王贵、王俊去诬告岳飞儿子岳云曾写信给张宪，欲与之共同发动兵变。 绍兴十一年九月，张宪被捕入狱;十月岳飞、岳云两父子也被骗入狱。已经辞官在家、明哲保身的老将韩世忠忍不住，去问秦桧岳飞何罪，秦桧含糊地回答："飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有?" 韩世忠气愤地说："'莫须有'三字，何以服天下!"是年十二月，高宗赐死了岳飞。 后用以表示凭空诬陷。
2，千秋冤案莫须有 百战忠魂归去来中的人物名字？
岳飞
汤阴岳庙 吴芳培
千秋冤案莫须有；
百战忠魂归去来。
[简注]岳庙：在河南汤阴县城西南隅。祀岳飞。吴芳培，字霁霏，号云樵，清江南泾县（今属安徽）人。乾隆进士。官至兵部侍郎。有《云樵集》。莫须有：不一定有。据《宋史•岳飞传》记载，岳飞受迫害下狱，韩世忠责问秦桧，要他说出缘由。秦桧以“其事莫须有”搪塞。韩世忠说：“‘莫须有’三字，何以服天下也？”归去来：语见晋陶渊明的《归去来辞》。这里是“归来”的意思。岳飞是河南汤阴人，“归去来”三字用于此含魂兮归来。上联表达义愤之慨，下联表达怀念之情。联语对比写来，爱憎分明，对仗工切，不可移易。见《素月楼联话》
3，"千秋冤案莫须有,百战忠魂归去来"写的是谁?
岳飞
汤阴岳庙 吴芳培
千秋冤案莫须有；
百战忠魂归去来。
[简注]岳庙：在河南汤阴县城西南隅。祀岳飞。吴芳培，字霁霏，号云樵，清江南泾县（今属安徽）人。乾隆进士。官至兵部侍郎。有《云樵集》。莫须有：不一定有。据《宋史•岳飞传》记载，岳飞受迫害下狱，韩世忠责问秦桧，要他说出缘由。秦桧以“其事莫须有”搪塞。韩世忠说：“‘莫须有’三字，何以服天下也？”归去来：语见晋陶渊明的《归去来辞》。这里是“归来”的意思。岳飞是河南汤阴人，“归去来”三字用于此含魂兮归来。上联表达义愤之慨，下联表达怀念之情。联语对比写来，爱憎分明，对仗工切，不可移易。见《素月楼联话》
4，千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来的意思
意思是：岳飞的千古奇冤是因为“莫须有”的罪名，身经百战忠心为国的英魂长留人间。 “千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来”这幅对联说的历史人物是岳飞。 此联为清代吴芳培所作汤阴岳庙联。 莫须有罪名由来： 秦桧为了保存财产与官职，主张尽快与金国求和。金国则要求要除去岳飞。 秦桧接到主子的密信，就向岳飞下毒手了。秦桧唆使监察御史万俟卨等抓牙罗织罪名，接二连三上奏章攻击岳飞。就这样，张宪、岳飞遭到陷害，被逮捕入狱，受尽酷刑。 为了掩人耳目，处死岳飞，秦桧宣布岳飞、岳云和张宪共同策划谋反。抗金名将韩世忠对此愤愤不平，他质问秦桧：岳飞抗金，何罪之有？岳飞谋反，证据何在？ 秦桧支支吾吾，做出了一个臭名昭著的回答：“飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有。”大意是说：岳飞的儿子岳云和张宪设计为岳飞收回兵权，这件事虽然不是很明朗，但也许有吧！韩世忠听后，愤怒地对他说：“莫须有三字何以服天下！” 扩展资料： 岳飞（1103年3月24日—1142年1月27日），字鹏举，相州汤阴（今河南省汤阴县）人。南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄 [1-3] 、书法家、诗人，位列南宋“中兴四将”之首。 岳飞从二十岁起，曾先后四次从军。自建炎二年（1128年）遇宗泽至绍兴十一年（1141年）止，先后参与、指挥大小战斗数百次。金军攻打江南时，独树一帜，力主抗金，收复建康。绍兴四年（1134年），收复襄阳六郡。 绍兴六年（1136年），率师北伐，顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年（1140年），完颜宗弼毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应，夹击金军。岳家军先后收复郑州、洛阳等地，在郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。 宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”催令班师。在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人诬陷入狱。1142年1月，以莫须有的罪名，与长子岳云、部将张宪一同遇害。宋孝宗时，平反昭雪，改葬于西湖畔栖霞岭，追谥武穆，后又追谥忠武，封鄂王。 岳飞是南宋杰出的统帅，他重视人民抗金力量，缔结了“联结河朔”之谋，主张黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合，以收复失地；治军赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋，饿死不打掳”。 金军有“撼山易，撼岳家军难”的评语，以示对岳家军的由衷敬佩。 岳飞的文学才华也是将帅中少有的，代表词作《满江红·写怀》 ，是千古传诵的爱国名篇，后人辑有文集传世。 参考资料来源：百度百科-莫须有 参考资料来源：百度百科-岳飞
5，“千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来.”这幅对联说的
汤阴岳庙 吴芳培
千秋冤案莫须有；
百战忠魂归去来。
[简注]岳庙：在河南汤阴县城西南隅。祀岳飞。吴芳培，字霁霏，号云樵，清江南泾县（今属安徽）人。乾隆进士。官至兵部侍郎。有《云樵集》。莫须有：不一定有。据《宋史•岳飞传》记载，岳飞受迫害下狱，韩世忠责问秦桧，要他说出缘由。秦桧以“其事莫须有”搪塞。韩世忠说：“‘莫须有’三字，何以服天下也？”归去来：语见晋陶渊明的《归去来辞》。这里是“归来”的意思。岳飞是河南汤阴人，“归去来”三字用于此含魂兮归来。上联表达义愤之慨，下联表达怀念之情。联语对比写来，爱憎分明，对仗工切，不可移易。见《素月楼联话》
6，请问，你知道哪些描写景色的对联。
上联：绕阶苔痕初染碧 下联：隔帘花气静闻香 上联：龙游凤舞中天瑞 下联：风和日朗大地春 上联：千秋怀抱三杯酒 下联：万里云上一水楼 上联：昼夜不舍 下联：天地同流 上联：两表酬三顾 下联：一对足千秋 上联：门辟九霄，仰步三天胜迹 下联：阶崇万级，俯临千嶂奇观 上联：灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜 下联：荻花瑟瑟，魂销明月绕船时 上联：铜琶铁板，大江东去 下联：月明星稀，乌鹊南飞 上联：草堂留后世 下联：诗圣著千秋 上联：遗迹镇栖霞洒泪重瞻新庙貌 下联：大旗悬落日撼山愿学古军容 上联：揽月居然凌上界 下联：揌云便要洒齐州 上联：远山收入画回首白云低 下联：离阁逼云霄举头红日近 上联：画阁镜中看幻作神仙福地 下联：飞泉云外听写成山水清音 上联：千秋冤案莫须有 下联：百战忠魂归去来 上联：山山水水处处明明秀秀 下联：晴晴雨雨时时好好奇奇 上联：蝉噪林愈静 下联：鸟鸣山更幽 上联：四面荷花三面柳 下联：一城山色半城湖 上联：四面河山归眼底 下联：万家忧乐到心头 上联：七宝栏杆千岁古 下联：十洲烟景四时花 上联：西岭烟霞生袖底 下联：东洲云海落樽前 上联：松柏霭长春画图集庆 下联：蓬莱依胜境结构灵光 上联：芝砌春光尘池夏气 下联：菊含秋馥桂映冬荣 上联：曾经沧海难为水 下联：欲上高楼且泊舟 上联：石磴登云原有路 下联：洞门迎旭别开天 上联：灵泉浩浩万顷琉璃穷地脉 下联：圣水溶溶九涯珠玉荡天光 上联：沛泽共汾川十里稻畦流碧玉 下联：剪圭分参野千年桐荫普黎甿 上联：泉自几时冷起 下联：峰从何处飞来 上联：但是人家有遗爱 下联：曾将诗句结风流 上联：万顷湖平长似镜 下联：四时月好最宜秋 上联：屈醒陶醉随斟酌 下联：春韭秋绿入品题 上联：似洞非洞造成仙洞 下联：无门有门是为佛门 上联：日夜长浮，不用千篙争上水 下联：乾坤屹立，独能一柱砥中流 上联：浪击龙宫鼓 下联：风敲梵刹钟 上联：喜无樵子复观奕 下联：怕有渔郎来问津 上联：石骨金身何处来，无始无终自在 下联：慈云法雨从空下，亘天亘地悠然 上联：青山有幸埋忠骨，正邪自古同冰炭 下联：白铁无辜铸佞臣，毁誉于今判伪真 上联：龙涧风迥，万壑松涛连海气 下联：鹫峰云敛，千年桂月印湖光 上联：明月自来去，绕廓荷花三十里 下联：空潭无古今，拂城扬柳一千株 上联：佳景四时，最好秋光何况月 下联：静观万物，欲平天下有如湖 上联：兰若即清，竹林亦静 下联：诸天不老，大地皆春 上联：兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙 下联：古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景何如 上联：揽胜我长吟，碧落此时吹玉笛 下联：学仙人渐老，白头何处觅金丹 上联：心悬八阵图，初对策，再出师，共仰神明传将略 下联：目击三分鼎，东连吴，北拒魏，常怀谨慎励臣躬 上联：有福方登圣贤地 下联：无缘难入解脱门 上联：九华山十八罗汉来五台，大小二乘三心一静六根圆满四大皆空 下联：七巧板三四拼图造百画，万千一把五颜六色十窍九通双优在手 上联：一池浓墨盛砚底 下联：万木长毫挺笔端
7，对联导学案43
《奇妙的对联》导学案
班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
学习目标：
1、了解对联的基本常识。
2、能够解决高考中和对联有关的问题。 3、对我国古代一些经典的对联进行赏析。
学习重点：
学习掌握对对子的要求和方法。
学习方法：
1、启发式教学法，在学生对对的过程中，采用启发的办法，帮助学生对出正确答案。
2、小组对抗法，通过小组对抗提高学生参与积极性。
知识链接：
对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、柱子上。又叫对子、楹联、楹帖联语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。对联的历史，源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛应用于各种各样生活场景和名胜古迹，具有强大的生命力。
从反映的内容和使用的场合来看，对联的种类约分为春联、婚联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联、歇后联、药联等）等。春联，以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要内容，专门在元旦、春节时粘贴的对联。如：“春满长征路；花繁民主枝。”婚联，专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联。如：“并蒂新开幸福花；同心永结富裕果。”挽联，为了评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上所用的对联。如悼念敬爱的周总理的一副挽联：“心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇，骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心。”寿联，当老人喜过生日，子女为了表达对长辈的祝福之情，常以延年益寿、福满家门为主要内容，精心书写一些吉祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂，这样的对联就叫寿联。一九四一年马寅初六十寿辰大会，周恩来、董必武和邓颖超联名赠送了一副寿联：“桃李增华坐帐无鹤；琴书做伴支床有龟。”
学习过程：
一、课前自学（B级）
诵读下面李渔《笠翁对韵》中的一段文字，并查找相关资料，说说对对子有哪些基本要求。
天对地，风对雨，大地对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗东西。十月塞边飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上漫漫朔月冷渔翁。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
二、奇联妙对欣赏
猜猜对联中有谁
①千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。
②千秋冤案莫须有；百战忠魂归去来。
③二船并行，橹速不如帆快；八音齐奏，笛清难比箫和。
猜猜是什么地方
村舍俨然，笑渔人迷不得路；水源宛在，偕太守常来问津。
猜猜下面什么行业
①操天下头等事业——做人间顶上功夫。
②刘伶问道谁家好，李白唯言此处高。
三、牛刀小试
（一）评改对联
1、上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床； 下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联改为：____________________________________________
2．上联：遥望东南，建几处依山亭榭；
下联：近看西北角，造起三间 面临绿水之轩斋。
下联改为：_________________________________________________
3．上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断；
下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
上联改后：_______________________________________________
（二）补充对联
（1）填写缺字联：活到老，学到老，老不服老。
画亦精，字亦精， 。
（2）根据课文内容，将对偶句补充完整。
欧阳修 __________ 。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
岳阳楼上范仲淹以天下为忧。
（3）下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。 上联： ________ ， 弃之可惜；
下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。 （4） 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。
上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
四、随堂检测：
1、用对联形式为下列新闻拟一则标题。
新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。
到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。
2、将下面的短语组成两副七字对联，并填在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 万山金 座凝香 新春联
上联：
下联：
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
教师办公室对联
上联：
下联：
课堂小结
反思 学生 内容 教师
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴