本文目录索引

• 1，怎么进入普法教育安全平台链接网站
• 2，安全教育平台网址是什么？
• 3，山东省中小学生普法教育平台(http//pfjy.irenwcom)
• 4，教育部全国青少年普法网是什么？
• 5，如何登陆教育部全国青少年普法网？
• 6，怎么登入教育部全国青少年普法网
• 7，如何注册“全国青少年普法网”？
• 8，青少年普法网注册竞赛入口

1，怎么进入普法教育安全平台链接网站

第一步：打开浏览器，在搜索栏中输入关键字“普法教育”，点击右侧的“百度一下”。 2、在出现的搜索结果页面，点击第一个教育部全国青少年普法网（教育部全国青少年普法网），带有蓝色“官网”的标志。 3、点击进入教育部全国青少年普法网，就可以在网页内查看阅读相关内容。 扩展资料： 网站背景： 为推动青少年普法工作，利用网络媒体和信息技术丰富学校法制教育的形式与内容，2013年1月7日上午，教育部在北京外国语大学举行全国青少年普法网建设及开通座谈会，教育部副部长郝平出席会议并开通了网站。 该网站专门针对青少年学生开展法制宣传教育的专业化、公益性网站。网站集合图片、文字、视频、动画、课件、电子书、游戏学习、社区及管理系统等新媒体优势，旨在为中小学师生开展法制教育提供全方位的支持和帮助，力图成为贴近学生、服务教师、协助学校、帮助家长的法制教育资源中心和学习平台。 参考资料来源：教育部-教育部开通全国青少年普法网

2，安全教育平台网址是什么？

安全教育平台网址是：https://www.xueanquan.com/。 安全教育平台是教育部委托中国教育学会开发的一个面向全国数亿中小学、幼儿园学生开展安全教育的学习平台，其课程资源和内容完全是按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，针对不同学段、不同年龄学生的身心特点和认知能力而开发和设计的。 开设有从幼儿园到高中超过200节课时的安全教育课程，包括了校园安全、交通安全、自然灾害、意外伤害、公共卫生、公共安全等14大模块，形成了科学系统的安全教育课程体系。 扩展资料： 服务内容 根据《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求，科学、系统地开展安全教育，学校安全教育信息服务平台服务体系由四体系一库构成：安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、安全教育测评体系及安全教育教学资源库； “学校安全教育服务体系”已经在部分城市和学校进行了两年的试点，总结了大量的经验，初步形成了一个实践性、实用性和实效性相结合的服务体系。 中国教育学会坚持以“学术立会、服务为本”的原则，为各地教育行政部门和学校开展安全教育提供课程支持、资源支持、平台支持、专家支持和技术支持等，共同推动各地教育部门和学校科学化、系统化和规范化的开展安全教育。 参考资料：百度百科-学校安全教育平台 参考资料：苏州问政

3，山东省中小学生普法教育平台(http//pfjy.irenwcom)

如果学校已经开通账号，初始帐号是平台生成自定义帐号或者本人身份证号均可登录，初始密码为身份证号码后6位。如果身份证最后一位是X，注意输入密码时需大写。 1、在线教育平台，即在线网络的教育平台。实质是面向全国的资源共享、是零距离，是一种全新的交流方式，一种新教育学习平台，一种新型的工具的平台。 2、课前教师根据教育目标、教育内容收集相关材料，制作成网页；课上教师交待课堂任务，让学生根据自己对任务的理解掌握情况，针对自己的薄弱环节，自主探索、寻求、交流问题的答案或解决的办法；然后教师给出问题的答案或解决问题的方法。 3、这种上课方式充分使得学生由知识的被动接收者向知识的探索者的转变；学生根据自身的情况重点解决自己尚未掌握的知识，从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可干或者尚未掌握前一部分知识的学生又无所适从的被动局面。网络课最善于解决目前班级授课制之中的分层次教育问题、个性化教育问题。网络教育允许一部分同学先行一步，使得学生因材施学成为可能，教育效率必将得到大幅度提高。这正是班级授课制前提下，网络教育的最强生命力之所在。

4，教育部全国青少年普法网是什么？

网址链接：网页链接 普法网活动宗旨： 1、贯彻落实四中全会决定提出的“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，中小学设立法治知识课程”的重大决策部署， 充分发挥以互联网为代表的新媒体的积极作用，以竞赛方式，整合各方面法治教育资源，激发青少年学生学习法治知识的积极性、 主动性，丰富青少年法治教育的内容与形式，检验各地中小学校法治教育的成果。 2、通过竞赛，提高广大青少年学生和教育工作者的法治观念，倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。

5，如何登陆教育部全国青少年普法网？

1、浏览器输入中文“全国青少年普法网”。 2、点击官网即可进入该网站。 3、进入该网站点击右上角登录按钮。 4、输入账号密码即可登录。 5、如果没有账号点击注册按钮。 6、选择一个身份进行注册。 7、跳转至注册页面之后，依次输入用户名、真实姓名、密码、性别等，输入验证码，点击注册。 8、注册成功之后会自动跳转至登录页面，输入账号和密码，点击登录即可。 扩展资料 普法网站的功能： 普法网站的多功能性能够扩大法律宣传的影响力，也能提高司法机关的工作效率。普法网站作为司法机关的普法形象工程、信息公开平台、普法交流窗口及网上办事窗口，一直得到各级司法机关的高度重视。原因在于： 一是普法形象工程。司法机关通过普法网站对外宣传法制建设工作成绩，及时发布普法依法治理动态信息和研究成果，展示工作成效，交流工作经验。进一步扩大了宣传面，普法工作的影响力得到进一步提升。 二是信息公开窗口。司法部发布的2012年政府信息公开工作年度报告中指出政府需完善网站服务功能，进一步优化网站和所属媒体等各种载体，改进网络栏目内容，进一步拓宽政府信息公开渠道，充分发挥对外窗口的服务作用。 三是普法交流平台。普法网站作为普法工作的重要平台,快捷且简易方便。它能够实现网上学法、网上法律知识竞赛或者考试等，普法网站开辟了领导干部与人民的网上互动交流平台。 四是网上办事窗口。普法网站可实现在线法律咨询，查询人民调解、法律援助等法律业务的申请方式和流程，以及常用的法律法规条文等。甚至可以实现“网上办事大厅”，包含多项便民利民举措，使群众点点鼠标便可以办理相关业务 。 参考资料来源：百度百科-普法网站

6，怎么登入教育部全国青少年普法网

登录流程如下： 1、在百度上搜索全国青少年普法网，打开教育部全国青少年普法官方网址。 2、进入官网之后，在页面的右侧有登录和注册选项，选择进入登录。 3、如果用户有使用账号，直接点击下面的登录即可完成登录，如果没有使用账号，则需先完成注册。 4、下面以用户没有使用账号为例，开始注册普法网。点击步骤2的注册选项，进入注册页面，页面会显示几种职业的解释，用户可以根据自身的职业情况完成注册。 5、这里以学生为例，选择学生，之后会出现下拉菜单，里面需要填写用户名、用户真实姓名、密码以及验证码等，确认无误后，勾选阅读并接受《全国青少年普法网用户注册协议》，点击完成注册。 6、之后，按照步骤3的方法直接登录即可，这样就完成登录了。 扩展资料普法的重要性 法制宣传教育，在中国，既是社会主义法制建设的一项根本性措施，又是社会主义精神文明建设的重要任务。目的在于使一切国家公职人员和广大人民群众熟悉和掌握法律知识，增强社会主义法律意识，养成人人守法和依法办事的观念和习惯；学会运用法律武器来维护公民的合法权益，维护社会秩序，同违反宪法、法律和破坏社会主义法制的行为作斗争，以保障社会主义建设与改革事业的顺利发展。 参考资料来源：百度百科--法制宣传教育

7，如何注册“全国青少年普法网”？

1、打开该活动的网址，点击进入，然后点击在线学习入口或在线考试入口进入到登录页面； 2、在登录页面中点击立即注册按钮； 3、在注册页面中输入用户名、密码、常用邮箱、手机号码、图形验证码，点击下一步，然后再按提示进行操作即可。 普法是普及法律常识的简称，普法的对象是国家居民，普及的法律常识是居民必须要理解的法律。这种法通常是法律中最简便的一种。 一、 交通安全法 《中华人民共和国安全法》 主题：珍惜生命、杜绝交通违法 一、 摒弃六大交通陋习 1、占用应急车道 2、开车打手机 3、驾驶机动车随意变动车道 4、驾驶摩托车不带安全头盔 5、不系安全带 6、行人过街跨越隔离设施 二、抵制六大危险驾驶行为 1、酒后驾驶 2、超速行驶 3、疲劳驾驶 4、闯红灯 5、强行超车 6、超员超载 三、制定《交通道路安全法》的目的及宗旨 维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护个人人生安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行率。 四、道路遵循原则：依法管理，方便群众 二、加强职业道德建设，提高职业道德素质 （一）道德的含义：一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。 （二）加强公职人员职业道德建设的必要性和紧迫性 “乘机安全小贴士”安全出行要重视 1、价值观扭曲混乱，责任意识不强 2、道德自律意识不足，工作懒惰，纪律散漫 3，信仰缺失，作风漂浮，生活奢侈 三、公职人员职业道德的基本要求 （一）有正确的职业理想 （二）有正确的职业态度：1、爱岗2、敬业3、精通业务 （三）要珍视职业荣誉 （四）有良好的职业作风：1、务实2、创新3、严谨4、团队协作5、 廉洁 四、如何加强公职人员职业道德建设 （一）加强学习，提高职业道德建设 （二）健全制度，保障职业道德素质 （三）反腐倡廉，推进职业道德建设 （四）党员干部以身作则，带动职业道德建设 三、坚持依法行政、提高行政管理能力 一、依法行政涵义：行政机关及其工作人员行使国家行政权利、管理公共事务必须有法律规定并依据法律进行。 二、依法行政具体要求 1、合法行政 2、合理行政 3、程序正当 4、高效便民 5、诚实守信 6、权责统一 三、依法行政的必要性和现实意义 必要性： 1、依法行政是我国政府性质要求 2、坚持依法行政是贯彻依法治国的方略，提高行政管理水平的基本要求 现实意义 1、于保障人民群众的权利和自由 2.有利于加强廉政建设，保证政府暨公职人员守法，增强政府权威。 3、有利于防止行政权力的缺失滥用，提高行政管理水平 4、有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进民主法制建设 三、依法行政存在问题及解决措施 （一）解决措施 1、政府职能转变不到位，体制性保障尚未彻底消除 。 2、违法行政问题突出，乱作为，不作为甚至乱用权力现象依然存在 3、行政监督和问责力度不够，一些行政违法行为得不到及时纠正和惩处 。 4、行政机关工作人员依法行政的观念哈比较淡薄 （二）解决措施 1、提高意识，树立依法行政观念 2、加强学习，依法提高行政能力 3、注重教育，加强行政执法队伍建设 4、严格执法，履行依法行政职责 5、深化体制改革，转变政府职能 6、建立体制，加强依法监督和行政问责 四、婚姻法知识 。 一、无效婚姻 无效婚姻是指男女两性虽经登记结婚但由于违反结婚的法定条件而不发生婚姻效力，应当被宣告为无效的婚姻，严格地讲，无效婚姻并不是婚姻的一个种类，它只是用来说明借婚姻之名而违法结合的一个特定概念。 修改后的婚姻法为了明确划清无效婚姻与合法婚姻的界限，在第十条中规定：“有下列情形之一的，婚姻无效，（一）重婚的；（二）有禁止结婚的亲属关系的；（三）婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；（四）未达法定婚龄的。 二、可撤销婚姻 可撤销的婚姻是指当事人因意思表示不真实而成立的婚姻，或者当事人成立的婚姻在结婚的要件上有欠缺，法律赋予一定的当事人以撤销婚姻的请求权，该当事人可以通过行使撤销婚姻的请求权，而使该婚姻无效的婚姻。通过有撤销权的当事人行使撤销权，使已经发生法律效力的婚姻关系失去法律效力。 三、夫妻共同财产 根据《婚姻法》第17条的规定,夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有: 1.工资、奖金; 2.生产、经营的收益; 3.知识产权的收益;

8，青少年普法网注册竞赛入口

是教育部全国青少年普法网-注册网址。全国青少年普法网竞赛活动的参与对象为全国大中小学生，同时比赛分小学与初中组、高中与高校组（含中职）。截止2019年12月已举办了四届。 第四界的普法竞赛已经结束了，其中上传作品的时间为2019年9月到2019年10月15日。经过专家评审以后，将于2019年10月底公布晋级名单。 同时根据比赛规则以及评审结果，将最终在每个组别遴选3名选手（共计6名选手），与各省代表队一起参加2019年11月底在北京举行的第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛。 扩展资料： 青少年普法网注册步骤： 1、打开教育部全国青少年普法网的官方网站，点击右上角的注册按钮。 2、在跳转的页面中根据注册人的身份选择如学生或其他职业。 3、页面跳转进入到注册界面以后输入相关的注册信息和真实身份信息以后点击完成注册按钮。 4、此时页面弹出提示注册完成的信息。 参考资料来源：教育部全国青少年普法网-首页